21世纪教育网小编给大家整理了岳阳楼记ppt的图片及文字,希望对大家进行课件备课时候有所参考: 【教学目标】 1、朗读背诵全文,感受品味并积累形象丰富的语言。学习记叙描写抒情议论相结合的写法。 2、学习范仲淹放眼世界、胸怀天下的博大胸襟,从小树立高远的志向。 3、自主合作探究,师生互动交流,取得共识。 ppt图片:文档内容岳阳楼记范仲淹 岳阳楼 在湖南岳阳,与滕王阁、黄鹤楼并称我国南方三大名楼。因宋代范仲淹的《岳阳楼记》名传四方。有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之誉。岳阳楼始建于唐代,主楼三层,高19.72米。 范仲淹(989~1052) 字希文,北宋杰出的政治家、文学家。谥号文正,有《范文正公集》。 作者简介 学习目标 学习文章把叙事、写景、抒情和 议论巧妙地结合在一起的写法。 通过朗诵加强语感,赏析形象、 优美的语言。 积累文言语汇。 朗读指导 掌握正确的朗读骈句的方法 例: 三字句:衔/远山,吞/长江 四字句:不以/物喜,不以/已悲 其他句:居/庙堂/之高/则忧/其民 先天下/之忧/而忧 岳阳楼 第一段译文:庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵郡太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。 第二段译文:我看那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。它衔接着远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边;清晨,湖上洒满阳光;傍晚,又是一片昏暗,景物的变化无穷无尽。 这就是岳阳楼的雄伟景象,前人的记述已经很详尽了。虽然如此,但是这里北面通向巫峡,南面直达潇水、湘水,被贬的官员和诗人大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧? 第三段译文:像那阴雨连绵不绝,接连几个月不放晴的时候,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳潜伏起形体;商人旅客无法通行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚天色昏暗,老虎长声吼叫猿猴悲啼。 (这时)登上这座楼,就会产生被贬离开国都,怀念家乡,担心遭到诽谤和讥讽的情怀,满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 越明年,政通人和,百废具兴。乃重 修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗 赋于其上。属予作文以记之。 (zhé)古时指官吏降职或远调 指做州郡的长官 到了 政事顺利,百姓和乐 同“俱”,全,皆 同“嘱”,嘱咐 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际 涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳 楼之大观也。前人之述备矣。然则北 通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会 于此,览物之情,得无异乎? 胜景,好景色 日光 雄伟景象 (既然)这样,那么…… 谪迁的人,指降职远调的人 诗人 看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢? (shāng) 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号, 浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不 行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登 斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目 萧然,感极而悲者矣。 放晴 迫近 离开国都,怀念家乡, 担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责 (qiáng) (jí) 至若春和景明,波澜不惊,上下天光, 一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰, 郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光 跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极。登 斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临 风,其喜洋洋者矣。 日光 zhǐ tīng 全 静静的月影像沉下的璧 荣耀 (xié,一起) 持,执 嗟夫,予尝求古仁人之心,或异二者之为, 何哉,不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其 民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。 然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 古时 品德高尚的人 探求 或许 不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲, 朝廷 那一定要说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。 没有这种人,我同谁一道呢? 思考讨论: 1、第一段的作用是什么? 2、岳阳楼的景色是怎样的?第2段中哪句话 引出下文的抒情? 3、两种不同的览物之情各是怎样的?作者 阐述的主要观点是什么? 4、本文提出了一种理想的忧乐观,应该怎样 看待? 心旷神怡,宠辱偕忘 去国怀乡,忧谗畏讥 览物 之情 阴 晴 作记缘由 (叙事) 总写岳阳楼 (描写) 湖景引发心情 (描写、抒情) 作者豁达胸襟和政治抱负 (议论) 不以物喜,不以已悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 比较本文与《醉翁亭记》思想内容上的异同? 阅读拓展 相同:《岳》提出“先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐”;《醉》抒发“与民同乐”的思 想。这两种思想境界都是积极向上的, 很可贵的。 不同:《岳》作者主张“不以物喜,不以已悲”, 以此规劝滕子京,并勉励自己,表现了 崇高的精神境界;《醉》多少含有寄情 山水、排遣谪居的苦闷的情怀。 阅读迁移 (一) 阅读迁移 (二) 碑文欣赏 Tags:岳阳楼,PPT |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台