21世纪教育网小编给大家整理了爱莲说 北师大版七年级下ppt的图片及文字,希望对大家进行课件备课时候有所参考: 【教学目标】 1.学习本文托物言志的写法,了解衬托的手法及其作用。 2.指导学生诵读课文,体味骈散结合的语言之美,加深对课文内容的理解。 3.引导学生保持坚贞正直操守的价值取向,使学生得到高尚情操的熏陶。 ppt图片:文档内容爱莲说 北师大版七年级下小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 杨万里 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 杨万里 迫而查之,灼若芙渠出绿波 曹植 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳 屈原 周敦颐 周敦颐(1017-1073) ,宋代道洲(现在湖南省道县)人,字茂叔,谥号元公,著名的哲学家。 说 是一种古代文体,用于阐述作者对问题的见解,与现代杂文和杂感类似。 “ 说 ” 给下列生字注音 藩( ) 濯 ( ) 亵( ) 玩 淤( )泥 清涟( ) 噫 ( ) 隐逸 ( ) 鲜( )有闻 新鲜( ) fán zhuó xiè yū lián yī yì xiǎn xiān 水陆草木之花,可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来,世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯 清涟而不妖中通外直不蔓不枝 香远益清亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 菊,花之隐逸者也 (陶后鲜有闻) 牡丹,花之富贵者也 (宜乎众矣) 莲,花之君子者也 (同予者何人) 中心思想: 本文采用___________的手法,通过对 ___________,表现了作者____________ 和____________的生活态度。 以花喻人 莲花的赞美 清高、刚直的品格 洁身自好 背诵 讲解完毕,谢谢 Tags:爱莲,PPT |
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