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陋室铭PPT

日期:2016-6-13 10:37 阅读:
21世纪教育网小编给大家整理了《陋室铭》ppt的图片及文字,希望对大家进行课件备课时候有所参考:
  【教学目标】
  1、了解"铭"的体裁特点。
  2、诵读全文,品味语言。
  3、体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。
  4、学习托物言志的写作技巧。

ppt图片:

课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览 文档内容《陋室铭》

整体感知,疏通句意

1.请同学们自由朗读课文,读准字音和节奏

2.听录音范读

重点词释义

山不在高:在,动词,在于。

苔痕上阶绿:上,动词,这里是长到、蔓到的意思。 谈笑有鸿儒:鸿,通“洪”,大。

可以调素琴:调,调弄,这里是弹奏的意思。 无丝竹之乱耳:之,助词,取消句子独立性,不译。 庐:简陋的房屋。

无案牍之劳形:劳,劳累,形容词用作动词,即

       “使……劳累”的意思。      

亭:形状像亭子的小房子。

何陋之有:是有何陋的倒装句,有什么简陋的呢?

2.你能给所提供的画面配上相应的课文语句吗?

1.大声朗读课文

山不在高,有仙则名;

水不在深,有龙则灵;

斯是陋室,唯吾德馨.

苔痕上阶绿,草色入帘青.

谈笑有 ,往来无白丁。

鸿儒

可以弹素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳     无案牍之劳形

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

诸葛庐

子云亭

诸葛庐

子云亭

孔子云:

何陋之有?

精读细品,把握主旨

1、陋室,陋室,陋在何处?

2、陋室,陋室,真的陋吗?

本文是怎样来论述陋室不陋的?

环境清幽

交往高雅

生活恬适

陋室不陋

山 水 喻 陋室

名 龙 喻 德馨

设喻引题

古贤自喻

反诘点题

不慕荣华 安贫乐道

托物言志

铭原来是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的,本文“陋室铭”,意思是刻在鄙陋居室里的文章。

刘禹锡,唐代诗人、哲学家,唐顺宗时热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力,失败后被贬为朗州司马,后又连任刺史等官职,《陋室铭》就是他被贬后任和州刺史时所写。他和柳宗元交谊很深。

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地,

二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,

到乡翻 似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,

病树前头万木春。

今日听君歌一曲,

暂凭杯酒长精神。

唐· 刘禹锡

这是他贬官二十多年后回乡的深沉感叹。沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争荣。自然界的平凡现象中,暗示着社会人事新陈代谢的哲理。更可贵的是诗人并没有因此而感到衰老颓唐。白居易称赞这两句诗“神妙”, (《刘白唱和集解》),也正是赞美他深刻的艺术概括力量。

谈谈你对刘禹锡的人生态度的看法

分不在高,及格就行;

学不在深,作弊则灵。

斯是教室,唯我闲情。

小说传得快,杂志翻得勤,

琢磨打篮球,寻思游戏厅,

可以打瞌睡,观窗景。

无书声之乱耳,无复习之劳心,

自习说闲话,讲课听不进。

心里说,混张文凭。

联系现实,发表见解

你觉得下面的学生铭反映的是何种学习态度?你对这样的学生是如何看待的?

学一学写一写

看了刚才的学生铭,了解了刘禹锡借陋室以言志,表现自己不贪恋富贵荣华,安贫乐道的生活态度。你能否借鉴他们的写法写一篇仿作?

友情提醒

1、为自己要仿写的内容选定标题,如“电脑铭”,“考试铭”,“旅游铭”等等;

2、仿写练笔的句式要基本相同,最好能大致押韵;

3、主题要明确,表达自己的思想感情。

Tags:陋室,PPT