21世纪教育网小编给大家整理了八年级语文与朱元思书ppt的图片及文字,希望对大家进行课件备课时候有所参考: 【教学目标】 1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。 2.通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 3.通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感。 ppt图片:文档内容八年级语文与朱元思书与朱元思书 吴均 教学目标: 1.借助本文掌握常用的文言词汇,积累相关成语。 2.通过理解和分析、熟悉文章每段内容,从而理解全篇。 3.朗读背诵。 一、导入新课 南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其 中一篇出色的写景小品文。 二、简介作者 吴均(469——520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝粱文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 指烟雾。 同样的颜色。 表约数,相当于“光景”,“左右”。 独一无二,绝,到极点 乘着船随着江流飘浮荡漾 水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 piǎo tuān 青白色 急流的水 —直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍,这是形容江水非常清澈。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 miǎo líng yīng yuān lì 使人看了感到有寒凉之意的树 “高山”凭依(高峻的)的形势,争着向上 轩,高;邈,远 这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。 形容水声的清越 相向和鸣 到天上,戾,至 平息热衷于功名利禄的心 筹画、治理 流连忘返;“反”同“返” 横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,名词作状语 好像,如同 互相掩映 同“现”,显现,显露 成语积累: 风烟俱净 天下独绝 急湍甚箭 千百成峰 千转不穷 百叫无绝 疏条交映 (万籁俱寂) (绝代佳人) (甚嚣尘上) (峰回路转) (山穷水尽) (不绝于耳) (相映成趣) 品析 语言,欣赏美景: 课文兼从视觉和听觉两方面写 景,请认真阅读课文并从这两方面 入手把文中写的好的语句圈出,并 分析好在哪里。 与朱元思书 视觉 听觉 水皆缥碧 游鱼细石 高山寒树 横柯疏条 泉水激石 好鸟相鸣 蝉转不穷 猿叫无绝 奇山异水 Tags:朱元思,PPT |
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