21世纪教育网小编给大家整理了八年级语文说“屏”ppt的图片及文字,希望对大家进行课件备课时候有所参考: 【教学目标】 1、理解课文内容,了解"屏"的作用、种类及布置。 2、体会重点词句含义。 3、以屏风为媒介,激发学生热爱中华民族的文化,培养学生的审美情趣,体会作者的思想感情。 ppt图片:文档内容八年级语文说“屏”说 “屏” ——陈从周 划分文章结构层次,理清行文思路。 说 “屏” 第一节,引出说明对象,点出屏风特点。 二—四节 第二节,介绍屏风的作用。 第三节,屏风的种类。 第四节,屏风在设置上应 注意的问题。 第五节,总结全文,再次强调屏风的作用, 点明写作意图。 作者具体介绍了关于“屏”的哪些知识? 按其所在空间 室外屏 室内屏 室外屏的作用 1,避免从门外直接望到厅室。 2,屏风上有书有画,是一种艺术点缀。 3,可以挡风。 4,空间仍然是流动的。 室内屏的作用 与帷幕相同的作用 “可以缓冲一下视线” 按照建造材料及其 装饰的华丽程度 金屏 银屏 锦屏 画屏 石屏 木屏 竹屏 屏也有大小之分; 设置要做到“得体” 实用功能和艺术装饰功能。 抓住文中关键语句分析把握作者的感情。 1,把“屏”看作是一个富有诗意的名词,表露了作者对屏风的情有独钟; 2,受古诗词古画的影响,作者从小就对屏风产生了喜爱和向往之情; 3,后来在实际接触和研究工作中,对屏风的认识更深,也就“更觉得它实在微妙。” 作者对屏风的感情逐步加深,并且添加了理性的成分。 理解引用古诗词的用意 古诗词句,使全文具有了浓浓的诗意和韵味,而这和本文说明对象——屏风——这种中国传统器具是相称的。 都突显了中国传统文化。 学习作者的写作手法 室外屏到室内屏的过度 室内屏到屏的种类的过度 屏风的关键在于: “巧” 设置屏风的关键在于: “得体” Tags:PPT |
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