| 21世纪教育网小编给大家整理了中原我军解放南阳ppt的图片及文字，希望对大家进行课件备课时候有所参考： 【教学目标】 1、了解新闻特点，把握记叙的六要素； 2、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式； 3、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 ppt图片：         文档内容中原我军解放南阳 溃退 锐不可当 （锋利无比，不可抵挡。） 歼灭 要塞 （在军事上有重要意义的，有坚固的防御据点） 新闻的六要素： 时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果 新闻的特点： 新颖性 及时性 简明性 新闻的结构： 标题 导语 主体 背景（可穿插在主体之前） 结语 中原我军解放南阳 毛泽东 找出本新闻六要素： 人物——中原我军 时间——1948年11月４日下午 地点——南阳 事件发生的原因——蒋军因全局溃败，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中在以徐州和汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击下，困守南阳的蒋军，被迫弃城南逃。 经过、结果——自去年七月，南线人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。 ①层：概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。 ②层：用两则史料说明南阳自古以来在军事上的重要战略地位。 ③层：回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃城南逃的变化。 ④层：回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。 ⑤层：预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。 作业 １、做《学语文》中《中原我军解放南阳》的习题。（星期一早读检查） ２、给课文第９页的“读一读，写一写”的词语注音，并在单行簿上每个抄两行。（科代表星期一收上来） Tags：中原,我军,解放,南阳,PPT  |
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