| 21世纪教育网小编给大家整理了六年级语文穷人ppt的图片及文字，希望对大家进行课件备课时候有所参考： 【教学目标】 1.能抓住"勉强"等词句感受桑娜一家的贫穷，理解桑娜"忐忑不安"的原因；抓住"忐忑不安""熬过去"品读描写桑娜心理活动和渔夫语言的句段，解读桑娜和渔夫的心理，感受他们的美好心灵。 2.能有感情地朗读课文，学习作者通过人物对话和心理描写来表现人物品质的写法。 ppt图片：          文档内容六年级语文穷人 20 穷人 列夫·托尔斯泰 1828——1910年，俄国伟大的作家，出身贵族，但是同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作，他全部的创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》是世界文学中的不朽名著。 俄国著名作家 跳水 穷人 《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吸吮人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。 读读课文，看看作者给我们讲了一个什么故事。把最使你感动的地方画下来，写上几句自己的感受。从文中提出几个不懂的或感兴趣的问题，跟大家讨论。 预习课文 读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么。 1、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 2、哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。 有感情地朗读课文。交流一下：怎样才能读好桑娜忐忑不安的心理描写和她与渔夫的对话？ 描写桑娜忐忑不安心情的部分，读的时候首先要注意语调。她“想”的部分中有四个带问号的句子，要读升调，句末向上扬；有三个带叹号的短句，要读降调，句末向下降；有五个省略号，表示桑娜思绪的断断续续，读时中间应稍有间歇。其次要注意重音，如“够”、“受”、“揍”“活该”“也好”等都要读得稍重，加以强调。 穷 人 善良 乐于助人 以《桑娜收养西蒙的孩子后……》为题，展开合理的想象，写一段二三百字的短文。 “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 Tags：穷人,PPT  |
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