| 21世纪教育网小编给大家整理了六年级语文冀中的地道战ppt的图片及文字，希望对大家进行课件备课时候有所参考： 【教学目标】 1．了解抗日战争中，我国人民的智慧是无穷无尽的和冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，进而体会人民战争的巨大威力。 2．理解课文内容，分清课文的段落、层次。 3．有感情地朗读课文。 教学重点、难点： 了解抗日战争中，我国人民的智慧是无穷无尽和冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，进而体会人民战争的巨大威力。 ppt图片：         文档内容六年级语文冀中的地道战 冀 中 的 地 道 战 语文出版社小学语文第十一册 1942年至1944年。日本帝国义调集了几十 万军队对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”(即实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策)。在铁路和大道两旁挖很深的封锁沟，挖出来的土就用来筑封锁墙，碉堡林立，对抗日根据地进行封锁。抗日战争进入最困难的时期，于是毛主席领导根据地的军民展开了“反扫荡”斗争。在战斗中，人民以无穷的智慧创造了地道战，给敌人以沉重地打击。 补充资料 diāo fánɡ ài cè jīnɡ jí ɡuǎi chà 碉 妨 碍 厕 荆 棘 拐 岔 冀中 碉堡 扫荡 妨碍 撑住 漏光 纺车 荆棘 吆喝 粉碎 毒辣 任丘 搞垮 孑口 岔路 搁东西 不计其数 家家相连 无穷无尽 村村相通 十里一碉，八里一堡 一夫当关，万夫莫开 字词学习 用你喜欢的方式读课文，读完之后请你说说： 1.这篇课文给我们介绍了哪些内容? 2.你有什么收获？ “说起地道战，简直是个 。” 奇迹 围绕“奇迹”，课文从哪几个方面介绍了地道战？ 地道战 奇迹 地洞 出口 通信联络 防御 产生及作用 结构特点 地位 ——为了粉碎“扫荡” （数量、地点、高度） （大洞、小洞、气孔） （荆棘和陷阱） “为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。”这句话在课文里是什么意思？ 赞扬了冀中人民在对敌斗争中表现出的智慧和才能。 1.朗读课文。 2.掌握生字词。 3.搜集地道战相关资料，并简述地道的特点。 作业 再 见 Tags：中的,地道战,PPT  |
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