21世纪教育网小编给大家整理了将相和ppt的图片及文字,希望对大家进行课件备课时候有所参考: 【教学目标】 1.理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、大局和大将军廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。 2.在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果,了解故事之间的联系 3.认读“璧、蔺”等生字,会写“赵、拒”等生字。 ppt图片:文档内容将相和这是一个流传了千百年的 动人故事,是我国历上光 彩不灭的佳话。 山亭育才中学罗湘 学习目标 1. 学会本课生字新词,正确流利有感 情地朗读课文。 2 .了解课文内容,复述故事情节。 3 .体会人物的爱国思想和美好品质,并从中得到启示和教育。 战国是我国历史上的一个时期,当时比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为”战国七雄“,秦是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外交方面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。课文中的第一个故事就发生在这一时期,而且是秦国集中兵力攻打楚国的时候,秦国不能集中更多的兵力对付赵国,于是就用威胁的手段占战国的便宜。 1. 思考: (1)课文中出现了那些人物? (2)课文主要讲了一件什么事? (3)它由几个独立的小故事组成的?你能给出小标题吗? 召集 大臣 允诺 廉颇 抵御 侮辱 拒绝 战袍 完璧归赵 负荆请罪 “将”指_______ “相”指_______ “和”的意思是 ________ 从“和”字可以 推想出什么? 廉颇 蔺相如 同心协力 保卫赵国 这个故事发生在_____时候, 主要讲 _____________,_________ _____________三个故事. 战国 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 你能复述一下吗? 我 真 棒 ! 渑池之会 负荆请罪 精读“完璧归赵”思考讨论: 1 赵国的大臣为什么说“秦王不过想把 和氏璧骗到手罢了……”? 2 派蔺相如到秦国去,为什么说“只好”派他去了? 3 蔺相如在秦王面前的所作所为是临时想出来的吗?他就不怕秦王把他杀了? 4 那么不讲道理的秦王为什么拿蔺相如没有办法? 因为( )所以赵王和大臣们都知道秦王不过想把和氏璧骗到手罢了。可是又不能不答应,( )结果( )。 因为( ),所以只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去.如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。” 蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。” 蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。 他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!” 到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!” 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台!” 蔺相如是仅仅靠一张嘴吗? 1. 同学们,再想想,蔺相如立功究竟靠的是什么? 2. 他真正靠的是不畏强暴、机智勇敢的爱国精神。 思考: 1 解释:完璧归赵 2 你从蔺相如身上学到了什么? 3 从这个故事中,你得到了哪些启示? 家和万事兴,国家也是同样,一个国家既要有骁勇善战的武将,又要有能言善辩的文官,大家团结一致,国家才能兴旺发达。 谢谢大家! 山亭育才 罗湘 Tags:将相,PPT |
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