10*黄河是怎样变化的公开课教案

日期:2016-3-2 11:52 阅读:

共1课时

10＊　黄河是怎样变化的　… 小学语文人教2001课标版

1教学目标

1、了解黄河演变的过程和变化的原因。

2、了解黄河发生变化给人类怎样的教训。

3、有感情的朗读课文。

2学情分析

本课的学习对象是小学四年级的学生。我们的孩子对黄河的了解只是停留在零散的图片或新闻中，对黄河的发展变化知之甚少，对黄河文化的感受不深。因此，增进对黄河的了解，培养对黄河的感情，有利于促进他们的认知，这是上好本课的情感基础。另外，学生都会上网、具有收集和整理信息的初级能力，这为教学中广泛进行交流提供了可能。

3重点难点

了解黄河演变的过程和变化的原因

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】预习

1、学生自读课文，思考你知道了什么？指名回答。

2、汇报交流收及的资料。

2、指名朗读课文，别的同学当“小老师”，指出字音及句子方面的问题。

活动2【讲授】学习第一部分

1、读1~3自然段，说说你知道了什么？

2、小组交流回答。

活动3【讲授】学习第二部分

1、4——6自然段，边读边思考以下问题：

(1)具体说出黄河变化两方面的原因。

(2)这两个原因有什么关系。

(3)如果不制止，后果会怎样？

2、导读第6自然段。

3、学生交流学完第6自然段后理解黄河变化的两个原因是什么？

4、同桌协作，完成下表。

黄河变化的原因　　两大原因的关系　　严重后果　　治理方案

自然原因

人类的破坏

5、展示所填表格。

活动4【讲授】品读：揭示中心，试谈体会

、品读回顾全文，理出文章脉络：变化原因治理。

2、根据文章层次概括课文主要内容。

3、师：从黄河的变化中我们应该吸取什么教训，应该怎样保护环境？

4、小组制定环保建议。　　　5、在班中集体交流自己小组拟订的环保建议。

10＊　黄河是怎样变化的　

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