7尊严PPT专用课堂实录内容

日期:2016-3-1 16:44 阅读:

共1课时

7　尊严　小学语文人教2001课标版

1教学目标

1、学习生字词，正确理解尊严、逃难、疲惫不堪、狼吞虎咽等词语。

2、有感情朗读课文，在朗读中进一步体会描写人物语言、动作、外貌的句子，体会人物形象。

3、正确理解尊严的含义。

2学情分析

本班学生比较喜欢朗读，特别擅长将自己变成课文中的角色去读、去悟。这是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定道理的好文章。课上，教师为他们创设展示的机会，让学生毫不掩饰地流露出内心真实的情感，能够大胆、主动地参与朗读、讨论、交流。
杰克逊大叔对女儿说的那句话的含义比较深刻，学生理解时存在着一定的难度。另外，学习用“小事”表现人物思想品格的写法需要学生在日常练笔中反复实践才能逐步掌握。让学生感悟到身处困境却仍然坚守做人尊严的行为，并受到感染，需要教师用心引导。

3重点难点

重点难点：正确理解课文内容；有感情朗读课文；认识尊严对于做人的重要性；理解含义深刻的句子。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】尊严

一、联系实际，初识“尊严”

1、试说题意，揭示课题。

板书课题（相机指导 “尊”字的写法及易漏笔画）

2、齐读课题，说说你理解的“尊严”是什么意思？

3、字典上是这样解释这个词语的：（课件出示１）

（1）尊贵庄严

（2）可尊敬的身份和地位

相信通过我们今天的学习，你会对尊严有一个新的、更加深刻的认识。

二、初读课文，学习字词。

1、检查预习，认读词语。（课件出示2）

尊严沃尔逊面呈菜色疲惫不堪善良朴实款待狼吞虎咽例外骨瘦如柴杰克逊喉结赞赏捶背僵硬许配逃难

2、初读课文，注意读准字音，读通句子。

思考课文讲了一件什么事？谁给你留下了深刻的印象。（课件出示3）

1、指名回答

2、教师小结

四、布置作业：

1、抄写生字词语

2、通读全文

7　尊严　

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