金色花PPT

ppt图片：

——泰戈尔

问题1

问题2

问题3

问题4

朗读

问题

作业

泰戈尔：印度著名诗人。代表诗集《新月集》、 《飞鸟集》、 《园丁集》。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。

1913年，其作品《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。他的作品在世界上有广泛影响。

匿（nì）笑 ：偷偷地笑。

祷告 ： 向神祈求保佑。

衍（y?n）

生 字 词

自由朗读金色花，画出不懂的字。

整体感知

我从诗中读到了一个

_________ _________的孩子。

我从诗中读到了一个_______的妈妈。

活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴，关心母亲

慈爱

注意重音、语速、节奏、感情

(这首诗的感情基调是舒缓、温

馨、深情的。）

用自己的语言概括诗歌大意,看谁概括得好！

借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母亲“捉迷藏”的画面，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。

1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？

2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？

3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？

4、你喜欢这种回报母爱的方式吗，为什么？

合 作 探 究

1、诗中的“孩子”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？

孩子想变成一朵金色花来表达对母亲的爱

2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？

妈妈 我

做祷告时—————

读书时————

拿灯去牛棚时————

散发香气

变回孩子

求妈妈讲故事

将影子投在书页上

3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？

4、你喜欢这种回报母爱的方式吗，为什么？

思 考

? 在这首诗中，你感悟到了什么？

请结合自己的实际谈谈。

你还想变成什么美好的事物

来表达对妈妈的爱呢？

作业

把《金色花》朗诵给自己的母亲听

请欣赏