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共1课时
第二节 自然地理环境的差… 高中地理 人教2003课标版 1教学目标1.从事实中感受和理解自然地理环境的地域差异特点 2.掌握阅读分析运用地图的技能。 2学情分析城市学生在新知的建构方面欠缺感性材料，无法自主实现书本知识与个人经验的结合，因此，教师必须采用有效的方法给予弥补、辅助，帮助学生完成新知的建构。 3重点难点掌握阅读分析运用地图的技能和分析题目存在差异的方面。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动第二节 自然地理环境的差异性 课时设计 课堂实录第二节 自然地理环境的差异性 1第一学时 教学活动Tags：第二,自然,地理环境,差异性,开课
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