2014学年高一化学教研组计划

工作要点

一、旗帜鲜明抓好高一、高三工作

（1） 建立试题库：新课改已实施半年，高一的试题库已看见可喜的硕果，在这学期，硕果将日益丰满更加成熟。同时，适合我们川附特色的高一新课程标准正在建设之 中！对于高三，我们已经建立并正在建设近几年各地高考试题和适合我们附中特色的试题库，它的诞生已变成过去，现已处于收获的季节，我们将继续努力，期待换 来一个金色的秋！

（2）试题交流：每周一次（周四下午）的教研组教研活动的内容之一，就是试题交流时间，高三老师会将月考及诊断试题与高一、高二交流，有外校资源的老师也将其它学校好的试题与组内老师交流，并存入试题库。

（3）继续研究四川高考题和新课改试题：由陈春玲和李德福老师负责，并研究考点走势和训练策略。抓好高三踩线生工作和促优工作。

（4）抓高一实验课，争取从上课纪律，学生实验习惯，科学态度，研究精神等方面建立一个崭新的实验课堂。

（5）抓高一学生的学习方法：以重视教材和错题纠错为核心，并教会学生在试卷评讲课及错题归因及扣分归类的方法，并在一段时间内不断培养巩固。

（6）在教学中实施科研课题，以科研促教学。

（7）抓好高一选修课、活动课

二、严格教学常规  狠抓课堂质量

（1）教师严格做到教学“六认真”

①认真备课、精心设计教案。

②认真上课。科学运用教学手段。

③认真布置和批改作业，在“细”字上下功夫。

④认真做好课外辅导和答疑，在“勤”字上下功夫。

⑤认真组织考试。

⑥认真参加教研活动。

（2）强化教师的课堂教学常规要求和学生的课堂学习常规要求。借鉴初中部的经验拟定高中部的教师课堂教学常规和学生的课堂学习常规。

（3）更新教师的课堂教学观念，训练做到过手落实。

三、加强教师队伍建设，促进教师专业发展

（1）配合科学科研室抓好老带新活动；开展基本训练活动。如命题、评课、试卷分析、说课、三笔字、普通话等。

（2）广泛开展相互听课评课制度。各备课组的转转课和汇报课，应积极参与，认真评课讨论。（转转课由备课组长负责，汇报课和示范课由教研组长）

（3）采用“请进来”和“走出去”相结合的方式，切实加强校际间的交流，吸收外地的教育教学先进经验，取长补短。

四、加强教研组、备课组建设

规范教研组、备课组活动，定时间、地点、人员、中心内容，使之制度化、序列化、主题化。（教研组活动每周1次，备课组活动每周1次）

要求：教研活动要有明确的主题和中心，内容具体，准备充分，人人参与。

目的：研究教材，平衡进度，探讨教法，提升队伍整体素质，提高学科教学质量。

内容：重点做好教材和高考试题分析，探讨教材的重点难点，研究考试大纲和新课标，组织优秀教师经验交流，新课程的教学研究，课程设置研究（尤其是学科特色课程的研究和选修1B的开设研究），课堂教学模式的研究（有效性），转转课的优化，试题命题研究，考察学习的内容，新课程实施的成都市11校联合赛课活动等。