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春日优秀教案内容

日期:2016-2-15 11:02 阅读:
1课时

春日 小学语文       人教2001课标版

1知识积累

一、读一读,写一写。

咏_______  碧_______  妆_______

紫裁剪______________  滨_______

二、拼一拼,选一选。

zhuāng   chái     sì      zhǐ

妆    裁     泗     紫

zuāng    cái     shì     zǐ

yǒng    tāo    bīn    chuí

咏    绦    滨    垂

rǒng    tiāo    bāng   cuí

三、比一比,组词语。

妆( ) 裁( ) 咏( ) 滨( )

装( ) 栽( ) 永( ) 宾( )

四、想一想,填一填。

1、(      )一树高,万条(   )绿丝绦。

不知细叶谁(       ),( )春风( )。

2、(       )泗水滨,(       )一时新。

(        )东风面,(     )总是春。

2快乐阅读

春天来了

小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春天来啦!春天来啦!”

小草钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:“咦?春天来啦?春天在哪儿呀?”

小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳,着急地嚷道:“哦?春天来啦?春天在哪儿呀?”

桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开了笑脸,你问我,我问你:“听说了吗?春天已经来了,春天在哪儿呢?”

太阳公公出来了,大家一起问:“太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春天在哪儿呀?”

太阳公公笑了,他说:“美丽的孩子们,春天就是你们,你们就代表春天哪!”

大家听了,快活地欢呼起来:“春天来啦!春天来啦!美丽的春天就是我们,我们就是美丽的春天!”

积累

1、多音字组词

gǔ(  )     zhe( )

骨        着

gū (  )     zháo( )

2、写出下列词语的近义词

快活----( ) 美丽----( )

张望----( ) 欢呼----( )

感悟

3、文中主要介绍了哪些与春天有关的事物?

4、你喜爱春天吗?说说你的理由。

3教学过程 3.1 第一学时     教学活动

春日

课时设计 课堂实录

春日

1第一学时     教学活动

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