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2013年第七届“君子节”活动方案

日期:2013-11-21 13:49 阅读:
    一、指导思想
    通过“君子节”系列活动,引导学生树立做人、做事目标,健全自己的品行、品格,养成良好的学习、生活习惯。促进学生知行合一,主动发展,积极进取,争做与时俱进的现代少年君子。
    二、活动时间
    2013年9月22日至10月初
    三、活动主题
    学文明礼仪,做少年君子
    四、领导小组
    组   长:刘东风
    副组长:叶丽娇     刘晓伟
    成   员:范荣波   马  骊  马凤艳   杨红芸  李普英   罗慧娟 
    张志忠    何棒先、各班班主任
    五、活动安排

序号 时间 活动内容 负责人 备注
1 9月22日   国旗下展示活动及主题演讲《学文明礼仪,做少年君子》
何棒先老师

六(3)班学生

 
2 9月23日   召开“做少年君子”主题班队会

  ① 围绕本年级的国学读本,开展不同主题的“君子风范”解读活动,如:尊师长、孝父母、睦友邻、守礼仪、明廉耻、讲诚信等,组织学生写在“心愿卡”上。

  ② 推选优秀学生在班会上解读君子风范,感悟、体验君子德行。

  ③ 把写有“君子风范”的“心愿卡”张贴在班级板报栏里,进行集中展示。

班主任

德育处

 
3 9月24日至9月30日   开展“君子风范”解读活动

  ① 各年级年级推选部分优秀学生,围绕不同的主题对“君子风范”进行解读。地点:学校广播室

  ② 大队部利用午间广播的时间组织学生进行解读,每天安排一名学生。

班主任
大队部
 
4 10月初 树立典型,评选“小君子”、“小淑女”

  ① 各班组织学生讨论“君子风范”的行为标准,并形成文字。

  ② 每班评选“小君子”、“小淑女”各一名。

班主任  

     温馨建议:评选“少年君子”的条件:
                    ①    文明有礼、诚实守信。
                    ②    热爱学习,积极阳光。
                    ③    乐于助人,友爱同学。
                    ④    爱护集体,尊老爱幼。  
Tags:2013,年第,七届,君子节,活动