人民代表大会：国家权力机关教学设计

人民代表大会：国家权力机… 高中思想政治       人教2003课标版

教学目标:

一、知识与技能目标

识记人民代表大会的性质和职权及我国权力机关体系；

二、过程与方法目标

联系我 国人民民主专政的国家性质和我国的国情，充分认识人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关；通过教学培养学生理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力。

三、情感态度与价值观目标

通过本课学习，使学生树立主人翁意识，增强社会责任感和为建设社会主义政治文明而奋斗的政治责任感。

(1)学生对人民代表大会认知水平较低（2）学生理解、分析、辨别能力较弱（3）本人所教的学生总体思维和基础知识较弱

（1）人民代表大会（2）人民代表大会职权

问题导入：1、每年3月，在我国首都北京都要召开两个重要会议，同学们知道是什么会议吗？

2、今年召开的是第几届第几次会议？

3、为什么中国两会的召开会引起世界各国的关注？为什么国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长要向大会作工作报告？

4、你知道新当选的国家领导人吗？国家领导人为什么要由全国人大选举产生？

讲授新课：

一．人民行使国家权力的机关

1.人民如何行使国家权力(ppt)

2.人民行使国家权力的途径：人民代表大会

性质：      

是由人民选举代表组成的国家权力机关，代表人民行使国家权力。

‚组成：

 全国人大和地方各级人大，它们一起构成了我国权力机关的完整体系

3.全国人民代表大会

性质：最高国家权力机关

地位：全国人大在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督

职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权

常设机关：全国人大常委会（部分职权）

4.地方各级人民代表大会

性质：地方各级国家权力机关

作用：讨论决定并监督实施本行政区域内的一切重大问题

职权：立法权：制定地方性法规（省、直辖市）

     决定权：决定本行政区内重大事项

     监督权：监督政府，法院、检察院的工作

     任免权：对本地国家机关领导人员进行选举、任命、罢免、撤职等

 立法权：制定 法律的权力。全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权，是我国的立法机关。省、直辖市人民代表大会及其常务委员会可以制定地方性法规，报全国人民代表 
民代表大会及其常务委员会备案。

 决定权：各级人民代表大会和县级以上人大常委会,依法决定国家和本行政区内重大事项的权力。

   任免权：各级人民代表大会及其常委会，对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行

选举、任命、罢免、撤职等权力。

监督权：监督宪法和法律的实施，监督“一府两院 ”的工作的权力。 
注意：四个“权力”的区分关键是看内容 

如果是关系法律的立、改、废的决定则是立法权；
如果是对国家机关干部进行任免的决定则是任免权；
关于国家大政方针、重大事项、规划的通过是决定权。 
审议通过上年度的工作报告是监督权，批准本年度的工作报告（将要执行）属决定权　　。 

肩负着人民的重托---人大代表

1.地位：国家权力机关的组成人员，国家权力的直接行使者

2.产生：民主选举（直接+间接）

3.任期:5年

3.权力：

审议权、表决权、提案权(人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案)

质询权(人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复。)

义务（职责）

（1）依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。

（2）协助宪法和法律的实施。

（3）与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众 的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督

课堂总结：    

    本节内容主要讲述了我国人民代表大会的有关知识，通过对人民代表大会的性质、组成、职权等内容的理解与把握，进一步感受我们的国家是人民当家作主的国家，是为人民服务的。 

板书设计

人民 代表大会：国家权力机关

（一）、人民行使国家权力的机关

1、全国人民代表大会是国家最高权力机关

2、地方人民代表大会是地方各级国家权力机关
3、人民代表 大会的职权

（二）、肩负人民的重托

1、人民代表是国家权力机关的组 成人员

2、人民代表的权利 和义务

人民代表大会：国家权力机关　

人民代表大会：国家权力机关　

问题导入：1、每年3月，在我国首都北京都要召开两个重要会议，同学们知道是什么会议吗？

2、今年召开的是第几届第几次会议？

3、为什么中国两会的召开会引起世界各国的关注？为什么国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长要向大会作工作报告？

4、你知道新当选的国家领导人吗？国家领导人为什么要由全国人大选举产生？

讲授新课：

一．人民行使国家权力的机关

1.人民如何行使国家权力(ppt)

2.人民行使国家权力的途径：人民代表大会

性质：      

是由人民选举代表组成的国家权力机关，代表人民行使国家权力。

‚组成：

 全国人大和地方各级人大，它们一起构成了我国权力机关的完整体系

3.全国人民代表大会

性质：最高国家权力机关

地位：全国人大在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督

职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权

常设机关：全国人大常委会（部分职权）

4.地方各级人民代表大会

性质：地方各级国家权力机关

作用：讨论决定并监督实施本行政区域内的一切重大问题

职权：立法权：制定地方性法规（省、直辖市）

     决定权：决定本行政区内重大事项

     监督权：监督政府，法院、检察院的工作

     任免权：对本地国家机关领导人员进行选举、任命、罢免、撤职等

 立法权：制定 法律的权力。全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权，是我国的立法机关。省、直辖市人民代表大会及其常务委员会可以制定地方性法规，报全国人民代表 
民代表大会及其常务委员会备案。

 决定权：各级人民代表大会和县级以上人大常委会,依法决定国家和本行政区内重大事项的权力。

   任免权：各级人民代表大会及其常委会，对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行

选举、任命、罢免、撤职等权力。

监督权：监督宪法和法律的实施，监督“一府两院 ”的工作的权力。 
注意：四个“权力”的区分关键是看内容 

如果是关系法律的立、改、废的决定则是立法权；
如果是对国家机关干部进行任免的决定则是任免权；
关于国家大政方针、重大事项、规划的通过是决定权。 
审议通过上年度的工作报告是监督权，批准本年度的工作报告（将要执行）属决定权　　。 

肩负着人民的重托---人大代表

1.地位：国家权力机关的组成人员，国家权力的直接行使者

2.产生：民主选举（直接+间接）

3.任期:5年

3.权力：

审议权、表决权、提案权(人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案)

质询权(人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复。)

义务（职责）

（1）依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。

（2）协助宪法和法律的实施。

（3）与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众 的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督

课堂总结：    

    本节内容主要讲述了我国人民代表大会的有关知识，通过对人民代表大会的性质、组成、职权等内容的理解与把握，进一步感受我们的国家是人民当家作主的国家，是为人民服务的。 

板书设计

人民 代表大会：国家权力机关

（一）、人民行使国家权力的机关

1、全国人民代表大会是国家最高权力机关

2、地方人民代表大会是地方各级国家权力机关
3、人民代表 大会的职权

（二）、肩负人民的重托

1、人民代表是国家权力机关的组 成人员

2、人民代表的权利 和义务