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小学教室布置评分表
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检查人
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（评分人）：彭吉山
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检查时间
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：2010年
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3月15日
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班级
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学 校 规 定
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创新特色
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综合得分
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讲台、
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环境卫生：
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三簿挂放：
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饮水机：
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卫生角：
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图书角：
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德育评估表：
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黑板报刊：
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安排表张贴：
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制度张贴：
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班训标语：
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除完成学校
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和课桌椅
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地面无垃圾
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有好人好事
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摆放合理
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扫帚和垃圾
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图书摆放
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张贴规范
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定期出刊
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有作息时间
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有班级公约
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能反映出班
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规定的布置
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摆放整齐
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窗户少尘土
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、出勤登记
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干净无污垢
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桶摆放有序
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整齐
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无错别字
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内容健康
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课程表
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小学生守则
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级良好凤气
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内容外创新
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及
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学习用品
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墙面不乱画
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簿或班务日志
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四周无泼水
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无残存垃圾
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图书册数
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无繁体字
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图文并茂
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值日轮流表
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或行为规范
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且张贴规范
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地工作，使
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书本
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门上不乱写
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且内容填写
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使用合理
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不成为卫生
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多于
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字迹工整
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有教育意义
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座次表
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且张贴规范
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无错别字
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本班的教学
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摆放有序
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桌面无垃圾
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及时、真实
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死角
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班级人数
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按月填写
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字迹工整
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且张贴规范
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无错别字
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无繁体字
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室布置独具
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评奖等级
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桌内无垃圾
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导向正确
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无错别字
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无繁体字
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特色
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优：5分
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优：10分
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优：5分
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优：5分
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优：10分
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优：5分
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优：5分
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优：20分
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优：10分
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优：10分
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优：10分
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极富特色5分
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设:
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良好：4分
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良好：8分
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良好：4分
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良好：4分
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良好：8分
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良好：4分
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良好：4分
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良好：16分
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良好：8分
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良好：8分
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良好：8分
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稍有创意3分
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一等奖3名
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合格：3分
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合格：6分
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合格：3分
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合格：3分
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合格：6分
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合格：3分
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合格：3分
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合格：12分
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合格：6分
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合格：6分
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合格：6分
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无创意：
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二等奖4名
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待合格:
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待合格:
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待合格:
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待合格:
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待合格:
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待合格:
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待合格:
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待合格：
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待合格:
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待合格:
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待合格:
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2分以下
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三等奖5名
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2分以下
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5分以下
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2分以下
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2分以下
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5分以下
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2分以下
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2分以下
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11分以下
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5分以下
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5分以下
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5分以下
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很糟糕0分
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学0一
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学0二
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一0一
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一0二
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二0一
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二0二
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三0一
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三0二
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四0一
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四0二
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五0一
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五0二
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六0一
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六0二
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教导处
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