详解深圳实验学校初一分班步骤

　　一、深圳实验学校初一分班步骤

　　深圳实验初中部和中学部都有初中，实行的是平行分班，进哪个部是由两个部的部长抽签决定。学校根据每个学生的考试成绩，按男女生性别差不多的比例均衡 分成十八个班，也就是第一名在一个班，第二名在一个班，一直排到十八名在十八班，然后再从十九、二十这样轮过去，直到把所有孩子分配完，再适当按男女性别 稍作调整，由此把所有的学生分到十八个班。然后由中学部和初中部两个部主任分别任意抽取各个部的整体班级，这样，就形成了现在的初中部十个班，中学部八个 班。

　　一到八班的八个班主任已事先定好，但哪个老师负责带哪个班并不事先知晓，现在会当场在全体初一新生和家长的共同见证下，随机从现场自愿举手的同学中选 出八个孩子，然后让他们上台，分两次抽签，第一次分别抽取密封在信封中的班号，再随机抽取密封在信封中的整个班级的学生名单。

　　这样哪个孩子抽到的整体班级就是他抽取的班号的班级，比如抽到一号的孩子，他抽取到的信封中的整个班级就是初一一班，抽到二号的孩子，他抽取到的信封 中的整个班级就是初一二班，以此类推。对应班号的班主任老师现场上台宣读本班学生名单，这样就算定下了每个班的老师和学生。

　　二、深圳实验学校A、B班的概念详解

　　实验初中都是平行班。没有重点班之说。实验的A,B班师开学后的第一次期中考试后在按数学，英语，科学(后面的可能是物理和化学)的成绩进行分层教 学。每个部各自进行，在两个班之间进行分层教学，(1和2,3和4，依次下去。孩子的班级部会变动，只是上上面这些课的时候，分到A班的在A班上课，B班 的在B班上课。A班的进度要快些，B班是按教学大纲的进度上课。

　　A班和B班不是固定的是动态的，如果不努力，在期末考试成绩被其他的同学超过了，呵呵!那就有可能你下学期在B班上上面的课，每半学期分一次，一般到初二下就基本上固定了。

　　三、对平行分班与分层教学哪个更好?

　　实验学校实行的是平行分班，但是很多人觉得平行分班不利于发挥孩子的特长，不是英才施教，因此更推崇分层教学，其实关于平行分班与分层教学的利弊，一直以来都是，各执一词，属于仁者见仁，智者见智。

　　平行分班与分层教学到底应该如何取舍，为此我们通常会基于以下几点判断：

　　1、从科学教育观的角度看：哪一种更符合教育规律，哪一种更利于各种人才的培养。

　　2、从社会和谐观的角度看：哪一种更符合教育公平，哪一种更利于兼顾各种学生群体的不同成长诉求。

　　关于教育资源的分配，具体到每一位学生个体，适合自己的才是最好的。