说到怎样指导孩子自学,其实说来也很惭愧,我们只是靠平时点点滴滴的渗透,潜移默化地影响她,尽力培养孩子能够从低年级开始就养成自觉学习的好习惯。 作为家长,我们深知,如果孩子没有一个好的学习习惯,将影响到她将来的学习。经常看到有的家长为孩子的学习愁眉苦脸,和孩子天天为学习而“战斗”,几乎成了敌对的双方,家长疲惫,孩子也倍感痛苦,根本感受不到学习所带来的快乐,长此以往,甚至会导致孩子厌学。因此,在孩子刚进入一年级的时候,我们就注重培养她的学习习惯,调动她学习的主动性与积极性,如果养成了好习惯,接下来就不用家长太劳心劳力地去管教了。 好的学习习惯包括多方面,如:明确学习目的、认真听好每一堂课、认真做笔记、并要能够独立、按时完成当天的作业。我们培养孩子能够一回到家就能做到心无旁骛、专心致志地完成老师当天布置的作业,这样不仅保证了孩子的学习质量,而且保证了孩子能“消化”当天的知识。作业做好了,他才可以有更多的时间去复习、自学,学更多自己想学的东西。一开始,规定她不完成作业是不可以有任何娱乐活动的,如果能够保质保量的完成作业,那么自己能够在睡觉前有一部分时间自由处理。孩子有了这个激励后,每天一回家都非常认真地完成作业,多出来的时间,她会自己看书或者看看电视、上网浏览一番。这段时间是自己“赢”得的,爸爸妈妈从不严格要求,她反而更加珍惜,为了赢得更多的时间,她会在做作业的速度和质量上更多的下功夫。自从一年级养成了独立自主完成作业的习惯后,现在我们家孩子放学回家后第一件事就是完成作业,而且从不磨蹭,不管是笔头还是口头的作业,都一视同仁认真完成,从不要我们家长像做警察一样监督她完成作业。由于孩子的学习习惯好,还被评为学校的“好习惯标兵”。 其次,培养孩子自学的兴趣。“兴趣是最好的老师”,做什么事,都要有兴趣。若孩子没有兴趣,任凭磨破嘴皮或引导,都无半点作用。我们经常对孩子灌输这样的思想:学习是自己的事,任何人都代替不了你;学习可以带给你无穷的快乐。从孩子感兴趣的东西着手,用灵活多样的方法和有效地刺激孩子的自学兴趣,以加深印象。我们让孩子知道,自己动脑筋思考这个过程很重要,虽然过程也许会很艰辛,但你会获得从未有过的快乐体验。因此,每当孩子用心思考,研究出一个难题时,我们甚至会以一个夸张的拥抱,让她知道,我们为她高兴;每当孩子通过课外阅读,学得了新知识,我们会引导她说出来,和我们分享,让她知道:阅读可以和别人分享,阅读是快乐的事。 第三,培养孩子自学的耐力和自觉性。自学是要靠自己的持久性的习惯和坚持不懈的毅力。那么如何才能培养孩子的耐力和自觉性?这就先要看家长们的耐力和自觉性如何。很多孩子做事情都是率性而为。兴趣来了,不用督促也会刻苦认真;兴趣没了,就三天打鱼,两天晒网。家长们必须严格要求,要定时检查,要规定时间,但要科学性的,切莫轻易惩罚。和孩子约法三章或者讲一些名人成才的故事以激励。我们让孩子知道,任何人在学习上都有偷懒的时候,只要你能够持之以恒,你就比别人更胜一筹。对她能坚持做好的事情,我们会适时的表扬,有时候仅仅是一个微笑,也会让她感到信心百倍。 当然,孩子自学能力的培养,家长的言传身教也很重要,这是一种如春雨般“润物细无声”的影响。平时我们家长在家也经常看书、学习,探讨学习的的问题,分享学习的乐趣,也和孩子讲自己学习的体会,讲讲自己小时候读书的事情,和孩子沟通交流,做学习的朋友。孩子妈妈学校图书馆是苏州图书馆分馆,馆内图书数量多更新快,她经常在图书馆借书回家,孩子和我们各一本,比赛谁先看完,看后还要介绍自己的收获,谁先看完的,到时候能借更多更好的书。我们先给她借图文并茂的书,再慢慢地改变,逐渐过渡到纯文字作品,看不懂就鼓励她自己根据语境揣摩、理解或者查字典、资料解决,不允许她总是依赖我们家长解释。 我们还给孩子订阅了《小公主》、《故事大王》、《少年文艺》、《童话世界》、《全国优秀作文选》等刊物,有时也在书店给她买一些书,以增加她的阅读面。她做完作业和休息天都会抽空看,而且她看书和做作业一样的专注投入,有时别人喊她都听不见,我们戏称她为“小书痴”。慢慢地,她阅读还能做一些笔记,虽然还比较粗糙,但我们同样为她高兴,因为她在慢慢长大。好的阅读习惯,也让她尝到了甜头,她的作文水平也有了明显的提高,参加“蒲公英”和“小荷”作文比赛,每次都能获奖,第二届“蒲公英”作文比赛中还获得了特等奖的好成绩,她的作文还在《姑苏晚报》上发表过。2010 年1 月,孩子非常荣幸地被学校推选为沧浪区第四届“阅读之星”。有了很多成功的体验过后,她学习的自信心更足了。 工作之余,我们家长也经常抽时间带她外出游玩,感受大自然的无限美好,培养她对待生活的积极乐观的态度。在玩的过程中有意无意地插入一些学习的东西,如写作的素材,物理现象等等,让她在快乐的状态中接受学习。 我们家长的努力也没有白费,由于孩子的学习习惯比较好,孩子在班级里的成绩一直名列前茅,这四年来,每学期都被评为学校的“三好学生”,每学期都有一门功课免考,四次被评为“双语小明星”,并被评为2008原2009 学年度沧浪区三好学生。 在孩子的学习方面,家长起到的只是引导和推动作用,更多的还是离不开学校浓厚的学习氛围、老师们的谆谆教导和日常的辛勤教育。我们家长在此深深地感谢平直的每一位教过孩子的老师,是你们教给了她知识,教会了她做人的道理,把一个懵懂的孩童引上了求学的道路,使她感受到学习的快乐,使她在学习中充满了自信,使她的学习生活阳光灿烂!
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