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活动目标
1. 提升幼儿观察能力
2. 培养幼儿逻辑推理能力和数学能力
3. 会做一些简单的加法
区域活动
认知区:将第一单元字宝宝投放到认知区。培养幼儿前写能力
星期内容
周一
周二
周三
周四
周五
早 读
时间8:30
星星灯
松鼠和乌龟
小马过河
猴子和水牛
愚蠢的鸵鸟
教
学
活
动
时间
9:30-9:50
逻辑狗
钟表上的时间
向公主献花
七个小矮人
找卡片
停车场
快乐的一天
减少的物品
10:10—10:40
安全
跳格子
开火车
钻山洞
大风车
游戏活动
2:50——3:10
健康
《木屐咯叽叽》
语言
《花瓣儿、风车》
社会
《月亮船》
科学
《魔法的机器》
艺术
《我们小手拉小手》
特色活动
3:30——4:00
手指操
讲故事
亲子操
古诗
儿歌
环境创设
在益智区投放各种可操作的图片,让幼儿进行关于倍数的游戏。
在表演区和活动室内增加镜子,让幼儿随时体验,感知数量的倍数。
保育工作
1. 注意天气变化,提醒幼儿多饮水,班级多通风。
2. 注意幼儿的安全,提醒幼儿危险的事情不要做。
家园共育
与家长勤沟通,做好家园共育工作
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