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小学思维训练:还原问题

日期:2013-6-21 17:07 阅读:

         摘要:21世纪教育网小学频道为学生整理了“小学数学思维训练”,希望能对广大考生和家长有所帮助,具体如下:

  已知一个数,经过某些运算之后,得到了一个新数,求原来的数是多少的应用问题,它的解法常常是以新数为基础,按运算顺序倒推回去,解出原数,这种方法叫做逆推法或还原法,这种问题就是还原问题。

  还原问题又叫做逆推运算问题。解这类问题利用加减互为逆运算和乘除互为逆运算的道理,根据题意的叙述顺序由后向前逆推计算。在计算过程中采用相反的运算,逐步逆推。

  在解题过程中注意两个相反:一是运算次序与原来相反;二是运算方法与原来相反。

  还原问题的分类:

  (1)单个变量的还原问题;(2)多个变量的还原问题。

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