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共1课时
第二节 离子反应 高中化学 人教2003课标版 1教学目标知识与技能： 1、掌握离子反应方程式的书写。 2、培养学生科学探究的思维方式和探究化学反应实质的能力。 过程与方法： 1、引导学生自主学习，掌握离子反应方程式的书写。 2、通过独立思考探究离子反应的实质。 情感、态度与价值观： 1、对学生进行透过现象看本质教育。 2、培养学生严谨求实、勇于探索的科学态度 2学情分析为了提高学生学习的积极性、主动性,采用、引导、分析、归纳、总结的方式,引导学生自主学习、探究学习。遵循学生为教学的主体,在设计时遵循透过现象抓住本质的认知规律。 教学重点：练习离子方程式书写。 教学难点：练习离子方程式书写 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】引入作业展示 书写离子反应会的时候要注意的事项及易错点 活动3【讲授】突出要点离子方程式的书写 活动4【活动】问题解决分组进行，填写习题卡片，各组答完完后各组交换对照答案进行批改与评价 第二节 离子反应 课时设计 课堂实录第二节 离子反应 1第一学时 教学活动 活动1【导入】引入作业展示 书写离子反应会的时候要注意的事项及易错点 活动3【讲授】突出要点离子方程式的书写 活动4【活动】问题解决分组进行，填写习题卡片，各组答完完后各组交换对照答案进行批改与评价 Tags：第二,离子,反应,教案,板书
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