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4.重力势能课件配套优秀

日期:2016-1-11 11:41 阅读:
1课时

4.重力势能  高中物理       人教2003课标版

1教学目标

一)知识教学点
1.知道重力势能的定义。
2.理解重力势能的计算公式,知道重力势能是标量,单位是焦耳。
3.理解重力做功与重力势能的关系。
4.知道重力势能的值是相对的,理解重力势能正负的含义。
5.了解弹性势能,知道弹簧的弹性势能的决定因素。

2学情分析

1.认知特点:高一学生开始从感性认识向理性认知过渡,从具体的形象思维向抽象的逻辑思维过渡,但思维还常常与感性经验直接相联系,仍需具体形象的图片画面来支持。
  2.知识储备:在初中时学生已经接触过重力势能的概念,但只是处在对重力势能、以及重力势能与动能的相互转化的定性分析上,通过前三节内容的学习,学生已学习了功的概念和计算方法,这些都为本节课的知识讲解提供了必要的知识储备。
  3.学生能力:我所教的班级基础相对来说较为薄弱,学习习惯也不是很好。但对于多数孩子来说思维还是比较活跃,具有一定的研究、学习能力

3重点难点

1.重点
重力势能大小的确定
2.难点
重力势能的相对性的理解,参考平面的选择方法。

4教学过程 4.1 第一学时【引入新课】     教学活动

4.重力势能 

课时设计 课堂实录

4.重力势能 

1第一学时【引入新课】     教学活动

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