昨天是我市各中小学的召集日,也是很多学校检查寒假作业的日子。学生忙乎了一个假期的寒假作业本,收上去后老师会批阅吗?记者采访发现,对寒假作业老师们各有处理方法,有的是学生互评,有的是老师翻阅或者抽查。 学生自查或老师翻阅 “忙活了一假期,换来老师写个‘阅’字。”某学校六年级一名学生在交作业时对同学调侃道。他坦言,自己的作业都写完了,但是在同学的“帮助”下完成的,因为有些题实在不会做。 另一名女生告诉记者,她春节前就已经写完了作业,很快就被同学借走了,在几个同学之间传阅、借鉴。 昨天,记者走访了几所学校后了解到,大部分班级老师会将寒假作业本收上去,至于如何批改,大家却各不相同。“光靠班主任一个人批,根本忙不过来,不过我会安排他们以学习小组为单位,互相检查作业完成情况。”一位三年级班主任说。另一位五年级班主任也坦言,要是一道题一道题的批的确没有时间,她会找时间翻阅作业,掌握大致的情况。 实践类作业更受重视 记者在采访中了解到,学校给学生布置的寒假作业主要包括两方面内容:一是书写作业,就是俗称的“寒假大本”,因各区使用的版本不同,有的学校为语文、数学、英语各一本,有的为三科合成一本。二是实践类作业,包括科技小发明小制作、研究型学习、读书观影、学习道德小模范等活动。 早在寒假前,市教育局就下发通知,要求各中小学要减轻学生的假期课业负担,严格控制学生的书写作业量。 正因为如此,书写作业似乎并不怎么受重视。“书写类的作业只不过是学生知识的一个巩固,学校更重视的是实践类作业,开学后都会组织活动展示大家的实践成果,这也符合素质教育的理念。”一位小学校长说。 让学生“选作”值得推广 有教育专家担心,学校老师不给学生反馈寒假作业的情况,很容易养成学生偷懒、“钻空子”的坏毛病。“现在抄作业、代写作业现象很普遍,就说明了问题。” 记者了解到,有学校已经开始在寒假作业上求“变”了。东北路小学就将寒假作业安排的主动权交到了学生手里,学生可以选择性地完成寒假大本上的题。 该校德育主任于玲说,现在很多学生在假期都参加各种补习班,为了让学生过一个快乐的暑假,学校就让学生根据自己的学习能力确定每项作业需完成的作业量,教师不再作出硬性要求。 “这样一来,学生会不会偷懒,干脆不写了呢?”对于记者担心,于玲表示,结果表明,孩子们非常诚实,但凡自己会做的,都会写满答案,甚至还有近一半的学生选择了全部做完,这才真正达到了快乐学习的目的。 公交增配车次接送学生 新商报讯(记者张允峰)全市中小学开学后,市区内车流和客流量将大幅增加,市公交集团计划在开学后增加1600车次,方便学生上下学。考虑到东快路封闭施工,还计划在北部部分公交线路增开区间车。 自今日起,市公交集团汽车五分公司4路、12路、30路每天早晚高峰分别增加配车1台、2台、2台。另外12路于早6时30分至8时;17时至18时恢复了桃源街至15中学、秀月街至15中学、八一路至15中学3台区间车,并于晚高峰增设了15中学至秀月街2台区间车,30路于早晚高峰增设了老虎滩至大连火车站的2台区间车。 请尊重孩子的劳动 新商报2月28日A17版有这样一篇报道,浙江金华市某单位领导,动员9名下属帮孩子搞定寒假实践作业。 寒假作业也要拼爹,一方面说明有些家长对孩子的溺爱实在过分;另一方面,似乎也印证了这样一个事实——孩子们的寒假负担实在不算轻松。 其实,大部分孩子对老师还是有敬畏之心的。当他们把自己辛苦完成的作业交给老师时,希望老师也能尊重一下孩子的劳动。记者徐阳 Tags:寒假,作业,学生,忙活,一个月 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台