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莫言很忙 他家的萝卜也很“抢手”

日期:2013-1-31 10:28 阅读:

  “语文考了莫言和他家地里的大萝卜,英语也考了莫言,今年的‘一模’考试中,莫言是最热门的人物,比这几天的天气都热!”考生们笑着说。昨日,合肥市高三第一次教学质量检测(“一模”考试)开考,各科试卷所选材料都努力追踪热点事件与人物,让考生们觉得“亲切”又“时髦”。“一模”期间,合肥一中、七中、九中的高三一线教师为考生们点评试卷,精心打造“后一模”阶段的“备考攻略”。

  语文

  “莫言家的萝卜”让人会心一笑

  ◎点评名师 合肥一中 吴瑶

  ●试卷点评

  整张语文“一模”试卷,无论是题型安排、试卷结构,还是内容考查、能力要求,都是对2012年安徽省高考试题的一个继承,较好地体现了安徽省《考试说明》的精神。社科类阅读《红高粱:风景的意义》和文言文阅读《三国志·甘宁传》都没有设置阅读障碍,便于考生将主要精力放在问题的解答上。诗歌鉴赏选取了宋代文人张先的《吴江》,设问并不偏、怪,主要考查学生对诗歌内容的理解及对诗歌表现手法的掌握。

  文学类文本阅读,命题人精心选择了李娟的《决不辜负春天》,既考查了散文阅读能力,同时文章本身对考生的价值判断也起到一个很好的引导作用。本次考试,作文是命题作文,题目是《你可以和我不同》,审题难度不大,考生会有话可说,可以更充分考查学生的作文基本功。

  特别值得关注的是第16题词语题、17题病句题。病句题的A选项和D选项会是“陷阱”。语用题紧贴现实,特别是第19题关于莫言家地里萝卜的这幅漫画,会让不少考生会心一笑。

  ●“后一模”备考攻略

  在接下来四个月的复习中,考生对基础知识题仍要常抓不懈,对于知识点要反复记,细心记。当然还要注意表达能力的训练。诗歌鉴赏和文学类文本阅读,要进一步规范答题步骤、强化答题技巧、理清答题思路。作文还是应当抓住立意、结构、表达三块,力求做到立意准、结构清、表达畅。此外,课本不能丢,无论是默写还是文言文的复习,一定要回归课本,抓住经典篇目中的经典例句。

  化学

  “开门”就遇到PM2.5

  ◎点评名师 合肥七中 黄荣求

  ●试卷点评

  “一模”化学试卷重在考查基础知识,涉及面广,体现灵活性和规范性。如第1题把化学和环境联系起来,涉及绿色化学、煤的汽化和液化、PM2.5、能源;第2题对概念的判别;第3题物质的性质和用途;第4题氧化还原反应的概念和计算;第5题Na;第6题元素化合物之间的转化;第7题反应热;第8、10题离子共存和离子方程式判断;第9、12题化学实验装置和操作等等,考的都是基础知识。“一模”还考查学生们的审题和整合信息的能力。如第12题C选项和15题以及16题数据单位,容易“想当然”出错;9、14题图表和图像的考查,18题有机新信息的运用,19题工艺流程的分析等等,都体现新课程对学生审题、整合信息和分析信息以及简单计算能力的要求。

  ●“后一模”备考攻略

  高考中有很多基本题,甚至直接来源于课本的题目,考生复习备考时要注重对课本基础知识的整理、概念内涵和外延的理解,平时就养成书写规范的习惯。

  碰到“高于课本”的所谓难题时,更要注重化学原理的分析、反思出题人的意图,做精做细,理顺自己分析问题和解决问题的思路,才能顺利突破。

  对于实验探究题,课堂上要注意老师对课本上每个实验的讲解和拓展,做题时要敢于深入,做后要及时总结。

  英语

  书面表达意外出现莫言

  ◎点评名师 合肥一中 陈娜

  ●试卷点评

  “一模”英语试卷设计紧贴高考,着重必修部分内容,整体综合性强、考点覆盖全面。

  听力题情景丰富、语言地道、语速适中。学生不仅要努力从中获取详细的事实性信息,还要理解会话者的观点、态度及意图,推测关系、地点,概括主旨。

  单项填空主要考查了常规的一些单词、短语、语法项目,覆盖面较广,考查学生们在不同的语境中运用英语的能力。

  阅读理解难度适中,继续保持了知识性、趣味性、信息量大、题材与体裁广泛的特点,涉及人物故事类、科普类、文化教育类等体裁。

  任务型阅读综合考查学生阅读中的寻找信息及对信息进行总结、推理和灵活变化等方面的综合能力。

  书面表达部分则比较“意外”,与近年高考的半开放话题作文有所不同,考的是高一学习的人物介绍。题目中介绍了莫言,也体现了考卷的时代感。这些变化提醒考生们,在下一阶段要注重多种体裁的作文训练。

  ●“后一模”备考攻略

  很多考生因为词汇量不足,不能理解听力题内容或者阅读题中句子的意思,严重影响到阅读速度和做题信心。所以,在接下来的时间里,除了要复习已学单词,还要注意有些词的一词多义、熟词新义、消极词汇与积极词汇等的区别。对阅读中出现频率较高的单词,应记在笔记本上,经常翻阅、背诵。

  考生们在听力题上丢分,往往是因为对题目中的信息进行整体理解和加工的能力有所欠缺,所以,“一模”之后除了要坚持一周两到三次的听力训练外,还应重点训练自己根据题干信息进行推测、排除的能力。

  在后期复习进行专项阅读和完型训练时,建议考生将文章作为限时训练做完后,再对文中重要的词和词组的用法进行一次归纳总结。通过这种方式,既能达到阅读的目的,又可复习巩固已有的知识。

  高考英语写作想得高分,除了内容要点齐全、表达正确外,还要求作文中有一定量的较高级词汇和语法结构。所以,考生们必须要借鉴参考范文中优秀的表达方式,坚持背诵优秀范文和一些语言纯正的文章,注重语言积累。同时要注意不同文体作文的写作格式和技巧。

  地理

  综合题分值增加了10分

  ◎点评名师 合肥九中 吕亮

  ●试卷点评

  与去年相比,今年的“一模”地理试卷最大的变化是综合题的分值加大了,从去年的40分增加到了50分,这意味着考生们在答综合题时要更加注重全面性和规范性,避免非知识性丢分。

  今年“一模”试题考查的范围尽可能覆盖初中地理与高中地理3本必修和选修5自然灾害的防治的有关内容,比较全面。本次考试的知识点包括:3S技术的应用、城市热岛效应、热力环流、人口迁移、气候、荒漠化问题、区域生态可持续发展、城市的区位选择等,都是考生必须掌握的地理主干知识。

  传统高考难点“地球运动”的内容这次只有2题,且相对来说难度不大。如在第11题中给了树影的位置,推出此时太阳的位置,就可以求出北京时间了。但是在综合题中想要得到高分可不容易,如在22题第2问中需要结合冬季风和夏季风来回答,很多考生就忽略了这一点。

  值得一提的是,本次“一模”试题基本上都是以图表为切入点,整张试卷一共15个不同类型的图表,通过读图考查考生们对知识的掌握。

  ●“后一模”备考攻略

  自然地理部分偏重原理、规律的运用,考生要多进行练习,尝试用理科的思维来做题;人文地理部分偏重观点、方法的运用,考生要结合实际进行评价与反思,其中,城市与人口是高考复习的重点。此外,区域地理偏重地理事物的定位,要强调区域区位因素的分析、区域未来的发展方向等。

  地理学科是“无图不成题”,高考中的很多地理题都是从图表作为题目的出发点的。考生在坐标图中一定要首先注意观察纵坐标和横坐标的变化联系,区域图里面的经纬线、河流、国界线等等都是解题的关键。

  地球运动的复习可以偏向于生活化的类型题,尤其是太阳的空中位置,日影题应该作为训练的重点。要重视气候等类型题目的训练。

  此外,考生还要适当地进行安徽乡土地理的复习。对皖江城市带、中部崛起等内容要熟悉;对安徽地形图、安徽周围的省份分布、安徽气候图要有所了解。

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