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除数是两位数的除法教案

日期:2012-12-14 10:13 阅读:
   除数是两位数的除法教案


教学内容:课本第73页,除数是两位数的除法(笔算)

教学目标:

1、通过学习,使学生掌握两位数除三位数,除数是两位数用“四舍”法试

商的方法。

2、助直观操作,启发理性思考,突破笔算除法的难点,培养学生动手、动脑的习惯,以及能够把所学的知识运用到生活中的能力。

教学重难点:

除数是两位数的试商方法。

除数是两位数的竖式计算的计算方法。

教学方法:谈话法、练习法、

教学用具:计算机、实物投影仪

教学过程:

一、复习迁移 ,提出问题。

小红外出旅游一共照了360张照片,她想每60张组成一本影集,一共需

要几本影集?

怎样列式?说出自己的想法?(利用知识迁移为下面的学习打下伏笔)

360÷60=6(本)

答:一共需要6本影集。

二、情境导入,引导理解。

出示信息窗31、茁壮的田地需要科学的管理,想一想不讲科学施肥、浇水会出现什么后果?(通过交流,使学生明白科学种田的意义)

2、仔细观察情境图,有关施肥你能提出什么数学问题?

1: 平均每公顷玉米施肥多少吨?

2:平均每公顷玉米使用多少克除草剂?

3:采用喷灌后,平均每公顷棉田用水多少吨?

三 、知识新授

1、平均每公顷玉米施肥多少吨?怎样列式?说出自己的想法?

372÷62= (吨)

(让学生自己思考,然后小组内交流,再推选代表班内交流)

生:用37除以62,不够除,所以用372除以62660360,所以可以把62看成60来试商,大约要6吨。

为什么要把62看成60来试商?

生:62接近60.

2、把62看成一个与它接近的整十数来试商?(“四舍”法)你能用竖式

算一算吗?并验算一下,养成良好的习惯,看看算得对不对。

372÷62= (吨)

6 23 7 2 62看作60试商,商是6

□□□ 6×62372

答:

3、学生验算后进行小组交流、讨论,除数是两位数的除法可以怎样试商?

1:把除数看成整十数来试商。

2:可以用四舍法找整十数,也可以用五入法找整十数。

4、利用上节课学习的商的变化规律(被除数不变,除数扩大,商就缩小),引导学生讨论用四舍法试商,商可能大还是小。

1:商可能小。

5、小组讨论验证交流。

四、概括小结

除数是两位数的除法,可以先把这个两位数看成一个与它接近的整十数来试商,然后再进行计算。

五、巩固练习

1、( )里最大能填几?

30 ×( )<87 42 ×( )<88

61 ×( )<135 40 ×( )<90

2、先说说把下面各题的除数分别看作几十来试商,再计算并验算。

92 ÷ 23 = 345 ÷ 23 =

864 ÷ 32 = 656 ÷ 41 =

3、试一试:

一部儿童电视剧共要播放288分钟,每天从1728播放至1800,多少天可播放完?引导学生分析数量关系,说一说计算方法。

板书设计:

除数接近整十数的笔算

平均每公顷玉米施肥多少吨?

372÷62= (吨)

60 ) 3 7 2

□□□

62看作60试商,商是6

6×62372

作业设计:补充练习、

Tags:除数,两位数,除法,教案