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4力的合成第一课时评课稿

日期:2016-1-8 13:32 阅读:
1课时

4 力的合成  高中物理       人教2003课标版

1教学目标

一、知识目标

1.理解合力和分力的概念,知道合力与分力可以等效代换。

2.掌握力的平行四边形定则,会用作图法求共点力的合力。

二、能力目标

1.学会设计实验、观察实验现象、探索规律、归纳总结的研究问题的方法。

2.培养学生的动手能力、观察能力、分析能力、协作能力、创新思维能力。

三、德育目标

学会应用等效代替和控制变量的思维方法。

2学情分析

班级学习气氛好,学生比较积极上进,有很强的团队精神,能很好开展相互探究,协作学习

3重点难点

1.通过实例理解分力、合力、力的合成的概念。

2.通过实验探索“力的合成”所遵循的定则。

3.  “平行四边形定则”的理解。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】力的合成

4 力的合成 

课时设计 课堂实录

4 力的合成 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】力的合成

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