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共1课时
1 牛顿第一定律 高中物理 人教2003课标版 1教学目标1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论，知道理想实验是科学研究的重要方法． 2．理解牛顿第一定律的内容及意义． 3．知道什么是惯性，会正确地解释有关惯性的现象． 学生在初中都学过惯性，并且是作为一个重点知识进行的讲解，所以这一部分可对惯性做归纳，不要下大功夫，而把精力放在牛顿第一定律的推导过程，特别是伽利略的理想实验思想。 1．对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解． 2．科学思想的建立过程． 1 牛顿第一定律 课时设计 课堂实录1 牛顿第一定律 1第一学时 教学活动 活动1【导入】力和物体运动的关系 ＜p＞通过观看微课使学生1、初步了解力物体运动的关系2人、了解人们对力和物体运动的认识过程。＜/p＞ 活动2【讲授】牛顿第一定律 ＜p＞直接给出牛顿第一定律的内容并板书＜/p＞ 活动3【活动】惯性的讨论 ＜p＞在初中所学的基础上让学生对惯性进行讨论＜/p＞ 活动4【讲授】牛顿第一定律 ＜p＞剖析牛顿第一定律1、牛顿第一定律的适用条件2、惯性和质量的关系3、力和物体运动的关系＜/p＞ 活动5【练习】学生练习 ＜p＞通过投影给定学生一组习题进行练习后，要求几位学生进行讲解。＜/p＞ 活动6【作业】课堂小结 ＜p＞对本节课的内容通过幻灯片进行归纳，并布置作业。＜/p＞ 正在加载，请稍后...Tags：牛顿,第一,定律,开课,教案
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