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共1课时
5 自由落体运动 高中物理 人教2003课标版 1教学目标知识与技能 1.了解自由落体运动 2.掌握自由落体运动的规律和自由落体运动加速度 3.能运用自由落体运动的规律 过程与方法 1.通过实验和分析推论,掌握研究物体运动的规律的方法 2.能过了解伽利略的研究,掌握伽利略的科学的思维方法。 情感态度与价值观 1.通过实验探究、交流与讨论等,提高对学习物理的兴趣,养成团结合作精神。 2.渗透物理方法的教育,养成严谨的科学态度和实事求是的科学作风 2学情分析1.学生已经初步掌握了加速度的概念和匀变速直线运动规律。 2.已会用电磁打点计时器研究过匀速直线运动和匀变速直线运动。 3.对物理学中的理想模型有了一定的认识,具备了初步的逻辑思维能力和运用控制变量的研究方法。 4.有进行交流合作的经验 5.但如何去分析运动的规律,学生还没有相应的知识储备,需要教师进行启发引导。 3重点难点本节课内容在本章教材的第五节,在第一章学生学习了对运动的描述和使用打点计时器后,本章主要通过打点计时器研究匀变速直线运动的物理量之间的关系。自由落体运动作为一个典型的实例,对匀变速直线运动进行一次个案研究,是匀变速直线运动规律的具体应用。 教学重点 1探究自由落体运动规律的过程 2自由落体运动规律及应用 3自由落体运动加速度特点 教学难点 1.自由落体运动规律的探究 2.自由落体运动规律的综合应用 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动5 自由落体运动 课时设计 课堂实录5 自由落体运动 1第一学时 教学活动Tags:自由落体,运动,教学设计,课堂,实录
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