5速度变化快慢的描述──加速度教案推荐

5　速度变化快慢的描述─… 高中物理       人教2003课标版

1.掌握加速度的概念，能区分v、Δv、的区别，理解加速度的矢量性.2.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动性质.3.能根据vt图象分析、计算加速度．

知识与技能

        1．理解加速度的意义，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量．知道它的定义、公式、符号和单位，能用公式a=△v/△t进行定量计算．

        2．知道加速度与速度的区别和联系，会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动．

        3．理解匀变速直线运动的含义，能从匀变速直线运动的v—t图象理解加速度的意义．

过程与方法

        1．通过实例，引出生活中物体运动的速度存在加速和减速的现实，提出为了描述物体运动速度变化的快慢，引入了加速度概念的必要性，经历将生活中的实际抽象为物理概念的过程。

        2．帮助学生学会分析数据，归纳总结得出加速度．

        3．教学中从速度一时间图象的角度看物体的加速度，主要引导学生看直线倾斜程度(即斜率),让学生学会应用v—t图象数据求加速度．

情感态度与价值观

       1.利用实例激发学生的求知欲，激励其探索的精神．

        2.领会人类探索自然规律中严谨的科学态度，理解加速度概念的建立对人类认识世界的意义．

        3.培养主动与他人合作交流的思想。

        加速度是描述物体运动的一个重要物理量，是运动学和动力学的桥梁。通过本节教材的学习，要求学生理解引入加速度的目的，掌握加速度的概念，了解加速度的矢量性，能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动性质，能根据vt图象分析、计算加速度。并进一步理解用比值法定义物理量的方法，区分速度V、速度变化量ΔV、加速度a

教学重点

      1．加速度概念的建立．

      2．加速度是速度的变化率，它描述速度变化的快慢和方向．

教学难点

      1．理解加速度的概念，树立变化率的思想．

      2．区分速度、速度的变化量及速度的变化率．

      3．利用图象来分析加速度的相关问题

实例：某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到108km／h；某高速列车启动时， 120s内速度达到108km／h；自行车4s内速度达到6 m／s；而100 m跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12m／s推算出这些物体启动时，速度的增加量和1 s内速度的增加量，并填入下列表格

问题1:速度大,速度变化量(Δv)一定大吗?速度变化一定快吗?

问题2:速度变化量大，速度变化一定快吗?

案例1、飞机的速度由0增加到300km/h，飞机速度的变化量是多少？发生这一变化用时30s，则物体的速度平均每秒增加多少？

案例2、迫击炮射击时，炮弹在炮筒中的速度在0.005s的时间内就可以由0增加到250m/s，炮弹速度的变化量与时间的比值是多少？

为反映物体速度变化的快慢

加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值

a=(v_t-v₀)/t       中的v₀为初速度（时间t开始的速度），v_t为末速度（时间t末了时的速度），a为在时间t内的加速度。

在国际单位制中是：米/秒²，读作“米每二次方秒”，符号是m/s²（或m·s^-2），

常用单位还有厘米/秒²（cm/s²）等。

加速度等于速度的变化和时间的比值。因而加速度是速度对时间的变化率，即单位时间内速度的变化：如a=1 m/s²表示物体每秒钟速度的改变量是1m/s。

注意：当发生变化的时间间隔趋近于零时,平均加速度就变为瞬时加速度

问题1：做加速运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到20m/s，求火车加速度?

问题2：汽车紧急刹车时做减速运动，在2s内速度从10m/s减小到零，求汽车的加速度?

5　速度变化快慢的描述──加速度　

5　速度变化快慢的描述──加速度　

实例：某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到108km／h；某高速列车启动时， 120s内速度达到108km／h；自行车4s内速度达到6 m／s；而100 m跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12m／s推算出这些物体启动时，速度的增加量和1 s内速度的增加量，并填入下列表格

问题1:速度大,速度变化量(Δv)一定大吗?速度变化一定快吗?

问题2:速度变化量大，速度变化一定快吗?

案例1、飞机的速度由0增加到300km/h，飞机速度的变化量是多少？发生这一变化用时30s，则物体的速度平均每秒增加多少？

案例2、迫击炮射击时，炮弹在炮筒中的速度在0.005s的时间内就可以由0增加到250m/s，炮弹速度的变化量与时间的比值是多少？

为反映物体速度变化的快慢

加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值

a=(v_t-v₀)/t       中的v₀为初速度（时间t开始的速度），v_t为末速度（时间t末了时的速度），a为在时间t内的加速度。

在国际单位制中是：米/秒²，读作“米每二次方秒”，符号是m/s²（或m·s^-2），

常用单位还有厘米/秒²（cm/s²）等。

加速度等于速度的变化和时间的比值。因而加速度是速度对时间的变化率，即单位时间内速度的变化：如a=1 m/s²表示物体每秒钟速度的改变量是1m/s。

注意：当发生变化的时间间隔趋近于零时,平均加速度就变为瞬时加速度

问题1：做加速运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到20m/s，求火车加速度?

问题2：汽车紧急刹车时做减速运动，在2s内速度从10m/s减小到零，求汽车的加速度?