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17雪地里的小画家多媒体教案及点评

日期:2015-12-29 09:21 阅读:
1课时

17 雪地里的小画家 小学语文       人教2001课标版

1教学目标

1.运用学会的识字方法自主认识11个生字,正确书写3个生字,认识两个偏旁“虫”“目”。

2.学会正确、流利、有感情地朗读课文,知道小鸡、小鸭、小狗、小猫这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。

3.在理解课文内容的基础上,背诵课文。

4.情感与态度:培养学生浓厚的学习兴趣和初步的想象力让其在优美、愉悦的环境中享受学习。

2学情分析 3重点难点

教学重点

指导学生学会有语气地朗读课文,激发学生对自然美的欣赏。

教学难点

让学生在读中感悟,在语文实践中培养学生的观察、说话和思维能力。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

17 雪地里的小画家

课时设计 课堂实录

17 雪地里的小画家

1第一学时     教学活动

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