2015-2016上学期理化生教研组工作总结

　　本人在学校的指导和支持下，认真执行学校对教学教研的要求，严于律已，事事带头，配合科组内全体教师工作，大家共同努力，已经按质量较好完成了教学部布置的教学任务及本学期的科组教研计划。完成主要的科组计划内容如下：

　　1、召开科组会议，组织进行进行业务学习，学习时传达学校教研要求，组织教师开展教学公开课并组织评议和反思。我和科组教师一起深入课堂，了解理化生方面教和学的第一手资料，大家都积极发表自己听课后的见解，畅所欲言，各予已见。总结出授课教师在这次研究课上所表现的优点和缺点。对于不足的地方，都一一给予提出更好教学手段和操作方法，好使授课教师在以后的教学水平更上一层楼。

　　2、对本组全体教师月教研资料常规检查在检查中认真仔细，公平公正的评价。教师的教案、听课记录、作业等都认真阅读检查，及时提出了教师的不足并要求改正。

　　3、科组内对本组的课题“理化生自主实验探究”积极参与，唐永军与施成芳课题研讨课完成较好，并且每次课题研讨课都要求全体组员写课题研讨课的教学设计，组织科组内全体教师集体评课，评课时组员们态度端正，仔细认真，大胆发言，本着相互学习共同提高的原则，真诚的提出缺点帮助他人。全体组员在课题研讨课中得到锻炼和提高，并能积极对课题总结攥写论文。

　　4、进行理化生新课程标准新课程教学理念的研讨，全体组员研读大量的资料，认真的学习，充分的准备，相互交流了很有价值的新的教学理念和方法。

　　5、织进行了《理化新课标与中考方向》的研讨，王宝华老师和王腊虎老师向全体组员传达了在市理化中考研讨会上的材料和信息。全体教师进行了分析并和自己准备的材料对照，这次活动我们组的成员受益匪浅。

　　6、实行推门听课，对全体组员进行上课的常规检查。该活动起到较好的督促作用。

　　理化生组的全体教师能发扬互相帮助，互相钻研，互相提高的精神。新老教师结成师徒关系，郭冰与王宝华，唐永军与陈峰伟之间互帮互学，老教师教给新教师教学经验并向新教师学习多媒体技术，使新教师较快成长起来。本人常常鼓励科组内的老师要团结拼搏，特别是要从学校的大局利益出发，尽心尽力工作，尽自己最大的努力的做好各项教学任务。每次遇到较复杂的实验时，都互相提建议，或者提出实验的改进方法和演示操作等。这样做的目的是使教师教得放心，学生学得开心，且利于让学生掌握好知识的要点。许多教师在教学过程中，不断探索和钻研，并且勤下班辅导学生，对每个学生的重要实验都能耐心指导学生去完成。

　　在中考复习期间，科组内的教师在设计复习题时，既有分工，又有合作。常常走在一起钻研复习题型和复习方法。本学期内理化生组的老师相互编写了试卷，配合默契。

　　经过这一学期里大家的努力，理化科组取得的成绩是肯定的，理化生组仍将继续在学校的正确领导下，坚定不移地坚持新的教育教学理念进行探究式教学，努力工作，与时俱进，为校争光。

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