名师指导：寒假补习还需因人而异

      小学 学玩兼顾 体验文化

　　今年春节提前，因此寒假不仅来得特别早，而且时间也更长。如何让孩子利用好寒假，既度过一个愉快的春节，又不落下学习，是每个家长最关心的话题。世纪蓝海补习学校的名师建议，不同年段的孩子，学习的侧重点应有所不同。

　　文|教育周刊 徐佳丽

　　小学生寒假如何进行有效的辅导，可遵循以下三点：

　　一是适当考虑学生功课，把功课变成学生的调剂内容。 

　　二是要让学生多阅读一些小学生课外读物，例如一些励志的故事书等。

　　三是让小学生们体验中华民族的传统风俗，感受中国独有的民族文化。

　　初三 重梳理 补弱项

　　寒假期间是清理一学期知识盲点的大好机会，可以利用这段时间发现问题、解决问题，高质量完成寒假作业，巩固已学知识，为新学年开学做好准备。补弱项可参考此次的质检考的考试情况，利用假期强化。不应急着超前学习，而应当以梳理已学知识为主。在梳理知识时，按时间顺序整理，若遇不理解的地方要及时搞懂或做上记号，这样所学过的知识点就条目清楚，一目了然。

　　初一初二 查漏补缺正当时

　　高一、高二 归纳总结 查漏补缺

　　这个寒假对于初一、初二的学生来说是一个成绩出现分水岭的关键时期。

　　优等生：把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来，逐一分析。同时学会总结学习的思维，做到快速解题。

　　中等生：回顾梳理上学期内容，查漏补缺。根据自身情况分配学习复习和预习的时间。

　　成绩落后的学生：最重要的是树立自信心，寒假复习的原则是以课本知识点理解为主，做一些测试题即可。

　　高一、高二寒假是同学们回顾秋季学期学习情况和对高中适应情况的好机会，也是自主学习时间比较多的假期。寒假的补习可以从模块化的角度出发，对高考试卷中几大试题板块分别作出相应的归类。根据个人优劣势分布有针对性地安排时间进行巩固学习。进行一些汇总性质的摘抄本是复习中可以采取的手段。

　　高三 适量练习  劳逸结合

　　有过7届高三毕业班班主任经验的周民松老师说，对于高三学生来说，高考就像悬在头顶的达摩克利斯之剑，给他们带来不小的压力。寒假是一个巩固成绩的重要时期。所以，不可大意，应该安排适量的练习，利用这个寒假调节下自己的适应考试的身心，同时注意合理饮食、顺应生物钟。