2011-2012学年度小学工作总结

学校工作总结

在邳州市教育局和戴圩镇中心校的正确领导下，经过全体教职工的积极努力，我们学校各项工作都顺利完成，各项指标都得到了发展和提高。

一、常规管理常抓不懈

（一）教师管理

1、严格考勤制度。我校实行点名制，教师的出勤率与年底的绩效工资挂钩，是教师积分重要项目之一。

2、每月进行一次业务检查，检查有记录、有总结、有反馈。并将积分公布，作为教师绩效工资考核的项目重点项目。

3、坚持查堂制度，要求教师不出现进课堂迟到、早退的现象。做到有事请假，但班级不空堂，确保学生在上课期间不出现安全问题。

（二）学生管理

1、以校务日志为依托，以《杜台小学一日常规》依据，安排专人负责，学生参与每天对各班级进行打分，一周一总结，对第一名的班级发“优胜红旗”。

2、学校组织了二十名 “文明小卫士”小组，要求他们对同学进行监督，发现问题及时报告。现在学生的举止行动文明了，爱护班级、讲究卫生的风气也有所好转。

二、安全工作常抓不懈

1、对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查，如发现学校西南角的围墙有了裂缝，及时进行了加固，对传达室、教导处的电路进行整改。制订了学校重点部位（大门口、楼梯口等）安全承包网和老师，上课前、放学后的安全值班表。楼梯口都有老师值班负责。

2、与各班班主任老师及各部门负责人分别签订了安全工作责任书；

3、利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等，做到逢会必讲法制、必讲安全，特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、夏季饮食卫生等都当作大事来抓。

4、学期中，多次对学生进行逃生演练。

5、在主干道和重要场所都安装了摄像头，以确保校内的安全。

三、积极开展丰富多彩的校园文化活动

1、积极开展了提高教师自身业务素质和水平的学习和教学交流活动，通过教师之间的听课评课，互帮互学，带动全校教育教学工作的开展。

2、开展教师象棋比赛活动，活跃教师之间的气氛，丰富老师的课余生活。

3、开展了特色办学展示活动。各班级推荐学生背古诗、唱古诗及诗歌知识竞赛，不少学生取得了好成绩，在特色方面找到了自信。

4、举行了小学生庆“国庆”庆“元旦”象棋、写字、歌咏比赛活动，评选出16名优秀少先队员，并对他们进行了奖励和鼓励。

四、存在问题：

1、教师的思想不稳定，由于受到“利益”及一些外界因素的影响，教师的思想出现了波动，不愿再安心工作，浮躁，爱发牢骚；

2、每年应该对部分教师进行校际之间调换，以解决教师之间矛盾，长此以往，老师情绪低落，学校成了一汪死水。

3、老教师多，不能胜任高年级教学，无法循环，年年代同一个年级乏味，也不想备课，很难提高教育教学质量。