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共1课时
7 小小的船 小学语文 人教2001课标版 1教学目标认识9个生字，会写“见、白、田、电”4个字，认识两个偏旁：反文旁、门字旁。 认识9个生字，会写“见、白、田、电”4个字。 感受晴空的美丽，培养热爱大自然的情感。 2学情分析字利用识字卡片认读生 认识9个生字，会写“见、白、田、电”4个字。 认识9个生字。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课1、出示课件，问：同学们，这幅夜景图美吗？ 2、出示月牙图，问：这是什么？它的形状像什么？ 3、我们一起来欣赏一首优美的歌曲，听完以后大家说说你们发现了什么。（欣赏《小小的船》） 活动2【讲授】讲授新课1、学生自由读，在自己喜欢的地方做上标记。 2、检查学习情况。 （1）用星星卡片出示威个生字，正音：船 闪 只是翘舌音。 出示偏旁“舟、门”，教读。 （2）检查读句子，组织大家及时评价读音，落实识字学习。 （3）检查读课文的情况，关注学习困难学生的识字情况 1、出示见、白、电、田，开火车认读。 2、表扬学生好的记字方法。 3、找写得好的学生当小老师范写，其他学生在书上描红、临写。 活动3【作业】布置作业熟记生字 活动4【活动】板书设计7、小小的船 见、白、电、田 7 小小的船 课时设计 课堂实录7 小小的船 1第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课1、出示课件，问：同学们，这幅夜景图美吗？ 2、出示月牙图，问：这是什么？它的形状像什么？ 3、我们一起来欣赏一首优美的歌曲，听完以后大家说说你们发现了什么。（欣赏《小小的船》） 活动2【讲授】讲授新课1、学生自由读，在自己喜欢的地方做上标记。 2、检查学习情况。 （1）用星星卡片出示威个生字，正音：船 闪 只是翘舌音。 出示偏旁“舟、门”，教读。 （2）检查读句子，组织大家及时评价读音，落实识字学习。 （3）检查读课文的情况，关注学习困难学生的识字情况 1、出示见、白、电、田，开火车认读。 2、表扬学生好的记字方法。 3、找写得好的学生当小老师范写，其他学生在书上描红、临写。 活动3【作业】布置作业熟记生字 活动4【活动】板书设计7、小小的船 见、白、电、田 Tags：小小的,教学设计,模板
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