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落选孩子变自卑:一班小学生七成是“官”

日期:2011-12-9 09:34 阅读:

        家长质疑校方教育方式伤害落选孩子

  华富小学称“官本位”思想不应侵蚀校园

  本报讯 (记者龙锟)华富小学三年级学生小黄(化名)有40多名同班同学,这个学期,30多名同学都成了班干部,成绩一向不错的小黄却落选了,他为此一直闷闷不乐。小黄的母亲说,校方这样选班干部实在很有问题。昨日,华富小学负责人则表示,不应该让社会上的官本位思想传入校园,因为班干部都是为集体服务的,并且孩子也应该有承担心理压力的能力。

  家长:

  落选孩子变自卑

  黄妈妈说,孩子最近非常不开心,连日情绪低落。“孩子学习成绩不错,最近一次考试成绩在班里位于前列。一个班里,7成的孩子都是班干部,我的孩子为什么不是?”黄妈妈认为,落选班干部已经深深刺伤了儿子的心灵,自卑带来的伤害很难弥补。

  校方:

  学生应有承受能力 

  昨日下午,华富小学负责人回应此事说,班级内大多数人成为班干部在该校是常态,不过班干部的划分非常细,有班长、中队长、各学科组长、纪律组长等。

  该负责人称,班级多人都是班干部,全国各地学校都有这样的方式,这是每个班主任自己的教学策略,目的就是为了让小学生在班级内“人人有事做,事事有人做”,增加学生的班集体荣誉感,成为班干部是为了服务大家,而不是身份的象征。

  该负责人表示,班干部的选拔是轮选的,方式包括老师推荐和自荐等多种方式,每个人都有机会。“不是每个孩子都想当班干部,我的孩子也在这所学校,他就不想,我还经常鼓励他。”他表示,其实对于没有当上班干部的学生,应该自己想想原因,并且对于落选,不应该有失落,因为以后到社会上,他们应该具有一定的心理承受能力。

  专家观点

  学生干部模式解决不了全部问题

  昨日,教育专家熊丙奇(微博)接受记者采访时表示,选拔学生干部是为了培养学生的责任感和服务意识,而小黄为没有当上学生干部而产生失落感,是因为学生干部已经上升到关乎荣誉感的问题。虽然学校可以采取方式让每一个学生都有机会当上学生干部,但是这解决不了根本的问题。目前很多中国的学生到了大学仍然强调“责任感”和“独立人格”,原因在于基础教育不够,学生干部的模式只是一个框架,需要得到延伸,目前中国的中小学教育还鲜见学生自我组织社团的土壤,这不是学生干部模式能够解决的。

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