念奴娇赤壁怀古课件配套优秀教案案例

念奴娇　赤壁怀古　 高中语文       人教2003课标版

（一）、导 入 新 课

（二）、作 家 作 品 与 写 作 背 景

1、苏 轼 ?( 1 0 3 7 - 1 1 0 1 )北 宋 文 学 家 、 书 画 家 。 字 子 瞻,号 东 坡居 士 。 诗 与 黄 庭 坚 并 称“苏 黄”。词 与 辛 弃 疾 并称“苏 辛”。? 唐 宋 八 大 家 之 一

2、 关 于 写 作 背 景 ?“乌 台 诗 案”被 贬 黄 州 。?

（三）、 研读

播放录音视频，扫 清 文 字 障 碍 ，感受磅礴意境。

（四）、文本赏 析

（1）上片景 物 描 写，体 会 准 确 的 炼 字，感 受 豪 放 词 风 。

思 考：“大江  ，乱石，惊涛， ”几个词 描 绘 出 了 一 幅 什 么 样 的 画 面？（学生讨论） ?

（2）、分 析 过 渡 句， 抒 情 句，体 会 作 者 的 思 想 感 情 。

①  过 渡 句?

明 确 ：江 山 如 画， 一 时 多 少 豪杰。

②  作者 如 何 赞 美 英 雄 慨 叹 时 运？

两 项 写作任 务

1.赞 美 英 雄任 务

2．慨 叹 时 运

年 龄 功 业 爱 情周 瑜 三十 多 岁 为 东 吴 中 郎 将， 统 帅 东 吴 水 军 少 年 得 娇 妻， 爱 情 美 满 幸 福 。

苏 轼 四 十 多 岁 只 做 了 团 练 副 史， 是 个 闲 职 。 中 年 丧 妻， 对 亡 妻 深 深 地 思 念 。

3、 思 考：如 何 理 解“人 生 如 梦，一 尊 还 酹 江 月”? 是 积 极 还 是 消 极？（学生讨论）

明 确： ?“人 生 如 梦， 一 尊 还 酹 江月” — —这 是 苏 轼 对 人 生 的 无 限 感 慨， 有 大 彻 大 悟 、 超 脱 尘 俗 的 味 道 。苏 轼 在 《 前 赤 壁 赋 》 里 说： “哀 吾 生 之 须 臾 ? 羡 长 江 之 无穷 。”张 若 虚 在 《 春 江 花 月 夜 》 里 说：“今 人 不 见 古时 月,今 月 曾 经 照 古 人 。”也 许 苏 轼 在 想，人 生 真 的犹 如 一 场 空 梦，辉 煌 像 周 瑜 那 样 是 一 生， 郁 闷 像 我 苏 轼一 样 也 是 一 生，在 滚 滚 不 息 的 长 江 面 前，在 圆缺 循 环 的 月 亮 面 前， 一 切 的 失 意 潦 倒， 迫 害 挫 折，郁 闷 愁 苦又 算 得 了 什 么 呢 ？?“大 江 东 去，浪 涛 尽 ，千 古风 流 人 物”放 得 下，才 能 拿 得 起， 看 得 开，才 能 出 得 来， 因 此，苏 轼 才 会 情 不 自 禁 倒 一 杯 酒 祭 奠 江 水 和 月 亮 。 这 就 是 苏 轼的 生 存 智 慧，这 就 是 苏 轼 的 达 观 态 度， 这 也 就 是苏 轼 的 诗 意 人 生 。

（六）总结

在人生的道路中，难免会有风雨，坎坷，但要相信，人生中的任何风狂，电闪，都只是一瞬。只是人生的插曲，要以旷达，微笑的态度去面对人生，这就是苏轼留给我们的话外音吧。

（七）作业

1．背诵这首词

2．写一篇三百字左右的“苏轼，我想对你说”。

念奴娇　赤壁怀古　

念奴娇　赤壁怀古　

（一）、导 入 新 课

（二）、作 家 作 品 与 写 作 背 景

1、苏 轼 ?( 1 0 3 7 - 1 1 0 1 )北 宋 文 学 家 、 书 画 家 。 字 子 瞻,号 东 坡居 士 。 诗 与 黄 庭 坚 并 称“苏 黄”。词 与 辛 弃 疾 并称“苏 辛”。? 唐 宋 八 大 家 之 一

2、 关 于 写 作 背 景 ?“乌 台 诗 案”被 贬 黄 州 。?

（三）、 研读

播放录音视频，扫 清 文 字 障 碍 ，感受磅礴意境。

（四）、文本赏 析

（1）上片景 物 描 写，体 会 准 确 的 炼 字，感 受 豪 放 词 风 。

思 考：“大江  ，乱石，惊涛， ”几个词 描 绘 出 了 一 幅 什 么 样 的 画 面？（学生讨论） ?

（2）、分 析 过 渡 句， 抒 情 句，体 会 作 者 的 思 想 感 情 。

①  过 渡 句?

明 确 ：江 山 如 画， 一 时 多 少 豪杰。

②  作者 如 何 赞 美 英 雄 慨 叹 时 运？

两 项 写作任 务

1.赞 美 英 雄任 务

2．慨 叹 时 运

年 龄 功 业 爱 情周 瑜 三十 多 岁 为 东 吴 中 郎 将， 统 帅 东 吴 水 军 少 年 得 娇 妻， 爱 情 美 满 幸 福 。

苏 轼 四 十 多 岁 只 做 了 团 练 副 史， 是 个 闲 职 。 中 年 丧 妻， 对 亡 妻 深 深 地 思 念 。

3、 思 考：如 何 理 解“人 生 如 梦，一 尊 还 酹 江 月”? 是 积 极 还 是 消 极？（学生讨论）

明 确： ?“人 生 如 梦， 一 尊 还 酹 江月” — —这 是 苏 轼 对 人 生 的 无 限 感 慨， 有 大 彻 大 悟 、 超 脱 尘 俗 的 味 道 。苏 轼 在 《 前 赤 壁 赋 》 里 说： “哀 吾 生 之 须 臾 ? 羡 长 江 之 无穷 。”张 若 虚 在 《 春 江 花 月 夜 》 里 说：“今 人 不 见 古时 月,今 月 曾 经 照 古 人 。”也 许 苏 轼 在 想，人 生 真 的犹 如 一 场 空 梦，辉 煌 像 周 瑜 那 样 是 一 生， 郁 闷 像 我 苏 轼一 样 也 是 一 生，在 滚 滚 不 息 的 长 江 面 前，在 圆缺 循 环 的 月 亮 面 前， 一 切 的 失 意 潦 倒， 迫 害 挫 折，郁 闷 愁 苦又 算 得 了 什 么 呢 ？?“大 江 东 去，浪 涛 尽 ，千 古风 流 人 物”放 得 下，才 能 拿 得 起， 看 得 开，才 能 出 得 来， 因 此，苏 轼 才 会 情 不 自 禁 倒 一 杯 酒 祭 奠 江 水 和 月 亮 。 这 就 是 苏 轼的 生 存 智 慧，这 就 是 苏 轼 的 达 观 态 度， 这 也 就 是苏 轼 的 诗 意 人 生 。

（六）总结

在人生的道路中，难免会有风雨，坎坷，但要相信，人生中的任何风狂，电闪，都只是一瞬。只是人生的插曲，要以旷达，微笑的态度去面对人生，这就是苏轼留给我们的话外音吧。

（七）作业

1．背诵这首词

2．写一篇三百字左右的“苏轼，我想对你说”。