| 11月11日，全塘中学第11届校园文化艺术节上，我们邀请到了中国红楼梦学会理事、平湖市红楼梦学会常务副会长王正康老师来校作 “《红楼梦》是怎样一部小说” 的讲座，整个讲座既为我们勾画了《红楼梦》的大致轮廓，也为我们介绍了平湖红学的概况。这是一次传播经典、启迪智慧、普及传统文化的教育活动，受到了全体师生的极大重视和热烈欢迎。 是日下午，整个会议室座无虚席。我校初二、初三的部分学生及部分教师共二百来人济济一堂，全神贯注聆听了这场极为难得的精彩的讲座。王老师是我们平湖红学界的老前辈，从我市创建红楼梦学会至今的20多年里，一直是该学会的带头人之一。长期的读红研红，使他在红楼天地里取得了许多令人瞩目的成果。他首倡的“灵性评说《红楼梦》”以其创新的思维得到国内许多红学家的赞誉，红学泰斗周汝昌称其为“灵性宏论”，还撰文鼓励他不断探索。不仅如此，王老师还长期致力于红学的普及宣传工作，由他主讲的各种红学讲座很多。上一日他还在我市老年大学《红楼梦》赏析班上课，第二天又风尘仆仆来到我市最僻远的全塘中学。望着这位年逾古稀的老前辈，我们的心中油然而生敬爱之情，他对传统文化的热爱和对新一代的殷切期望，令在场的每一位听众为之动容。 王老师首先向我们回顾了平湖红学23年走过的路程，他告诉我们，平湖红楼梦学会是我国成立最早的县市级的红学会，它是“我国新时期《红楼梦》研究深入普及和发展的一个标志”（《红楼梦学刊》语）。海红亭、红学馆、平湖红学网站、首届浙江红学论坛……平湖市红学会取得的一个又一个成果让大家听了都啧啧称赞。 讲座的主要内容是介绍《红楼梦》这部小说。王老师为我们精心选择了以下七方面内容：一、对《红楼梦》的评价；二、《红楼梦》：一部很伟大又很复杂的小说；三、石头叙事；四《红楼梦》大旨谈情，（重点谈“贾宝玉是原典儒家的忠实信徒”）；五、塑造了众多的人物；六、谶语式的表现方法；七、《红楼梦》是部文化小说（重点谈《红楼梦》的诗性文化）八：《红楼梦》是精神性的悲剧。最后希望大家读点《红楼梦》。 在为我们大致勾画《红楼梦》博大精深的思想内容的同时，王老师还融入了他的独具特色的“灵性评说”。 他说：“小说开头描写大荒山无稽崖青埂峰有块女娲炼石补天时遗下的‘灵性已通’的石头，被一僧一道携带到人间，成为挂在贾宝玉身上的‘通灵宝玉’， 成为贾宝玉的随行记者，不仅记录了贾宝玉所见所闻所思所感，还记录了贾宝玉不在场的那些人和事，用什么记？没有见石头用纸和笔来记，可见是用灵性来记的。《红楼梦》是灵性所记的小说，因而也要用灵性来解读。” 怎样评价第一主人公贾宝玉？历来这是众说纷纭的的课题，这也是本次讲座的一个重点。王老师认为：“贾宝玉是原典儒家思想的忠实信徒”，这是王老师一个最新的研究成果。他指出：儒家的核心思想是“仁”，“仁者爱人”，而“仁”从何来？作者曹雪芹对此做了很好的回答：仁由情生，他是让贾宝玉担当了“以情体仁”的角色。而这个情，也正是鲁迅先生所说的“爱博而心劳”，是与原典儒家由“亲亲、仁民、爱物”而达到“天地万物一体之仁”的思想路线相平行。在这部分里，王老师旁征博引，从儒家经典，说到红楼文本，还进一步联系到今天党的“以人为本”的政治理念，以及奥运会的口号“让世界充满爱”，给了全体师生很大的启发和教益。 一个半小时的讲座很快过去了，王老师送给我们的这盘文化大餐却已经化为我们的精神养分。期间王老师还提到我校的缪亚权校长是平湖市红学会的名誉理事，我校是平湖红学会的理事单位，我校已经成立了红楼梦研究小组，我校师生撰写的几篇红学小论文也刊登在平湖红学网上，这一切都给了我们莫大的鼓舞。最后，王老师还向同学们提了三点读红研红的希望，其中首要的一点是，希望在中学阶段，至少要通读一遍《红楼梦》。 种子已经撒播，梦由此处飞去，凝聚着中华智慧和精神，象征着中华文化的煌煌巨著《红楼梦》，必将深藏在每一位莘莘学子的心中，并将催生出无穷的力量。
Tags：王正康,老师,全塘,学作,红学  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
