3在家里ppt课件课堂实录

3　在家里　 小学语文       人教2001课标版

1 认识14个字，会写“上、下、图、个”4个字。认识一种比划“点”和8个偏旁。

2 正确、流利地朗读课文。

3 学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩子。

学生都知道题目的意思，创造学生自我发挥的机会，采用自主识字，集体交流的方法来学习本课的生字。

认字写字,认记8个带新偏旁的生字。

一  复习。 （也可以让学生谈自己上节课的收获。）

1   认读第二课生字。

2   偏旁。

3   书空“十、木、禾”。

二  板书课题。

三  整体感知课文。

1读词语。

（1）借助拼音自由读，指名读，开火车读，齐读。

（2）在图上分别找出这些事物。

2看图。

图上画了什么内容？（只要说出图意即可）

3读短文。

借助拼音自由读。

谁能给大家读一读？指名读要求读正确。

再读读，注意停顿。指名读，指导。齐读。

四  学新部首。

1 同学们读得真好，老师有5个小礼物要送给你们，就是5个新部首。

  看，这就是第一个部首，它叫三点水，你看，不是三个点吗？跟老师说，三点水。

  想想看，咱们以前学过哪个字带三点水？（河  洗）

2 学习“提手旁”。凡是带提手旁的字，，一般都与手有关。你认识哪些带提手旁的字？举例。

3 学习“绞丝旁”它与织物有关。

4 学习“火字旁”。它一般与火有关。

5 学习“视字旁”。

五 学习生字。

3　在家里　

3　在家里　

一  复习。 （也可以让学生谈自己上节课的收获。）

1   认读第二课生字。

2   偏旁。

3   书空“十、木、禾”。

二  板书课题。

三  整体感知课文。

1读词语。

（1）借助拼音自由读，指名读，开火车读，齐读。

（2）在图上分别找出这些事物。

2看图。

图上画了什么内容？（只要说出图意即可）

3读短文。

借助拼音自由读。

谁能给大家读一读？指名读要求读正确。

再读读，注意停顿。指名读，指导。齐读。

四  学新部首。

1 同学们读得真好，老师有5个小礼物要送给你们，就是5个新部首。

  看，这就是第一个部首，它叫三点水，你看，不是三个点吗？跟老师说，三点水。

  想想看，咱们以前学过哪个字带三点水？（河  洗）

2 学习“提手旁”。凡是带提手旁的字，，一般都与手有关。你认识哪些带提手旁的字？举例。

3 学习“绞丝旁”它与织物有关。

4 学习“火字旁”。它一般与火有关。

5 学习“视字旁”。

五 学习生字。