|
共1课时
ao ou iu 小学语文 人教2001课标版 1教学目标1、学会复韵母ao、ou、iu及其四声，读准音，认清形，会正确书写。 2、学会声母与ao、ou、iu组成的两拼音节，能准确拼读。 本课是学习复韵母的第二课，之前一课复韵母的学习，有大部分的孩子对于复韵母的发音还有点困难，所以在本课中想加强发音的练习。 ao、ou、iu的发音，声母与它们所组成的音节的拼读。 1、出示学过的复韵母ai、ei、ui。 指名读，齐读。 2、课前小游戏——嘴型练习 张大嘴巴aaa（学生不发音，只出嘴型） 圆圆嘴巴、扁扁嘴巴、牙齿对齐、嘴巴突出、像吹笛子。 3、单韵母和复韵母发音时嘴型有什么不一样？（复韵母嘴型要变） 4、今天我们要去认识三个新的复韵母朋友。 （一）、教学ao 1、出示“奥运图” 哪个小朋友认识这个图画 2、奥运的“奥”是ao的第四声，请跟老师读ao 学生跟读 ao是由哪两个字母组成，发音要从什么字母要什么字母的转变。 （左a右o，先发a音，紧接着发O音） 读顺口溜左a右o ao ao ao 领读，指名读，齐读。 3、练习ao的四声 出示ao的四声，指名读。 发āo的音，像什么小动物的叫声。（老虎）再次读ao的第一声。 4、声母与ao相拼的音节。 出示z-ao-zao zh-ao-zhao s-ao-sao sh-ao-shao y-ao-yao 自由练读，指名读，齐读。 （二）教学ou 1、出示大海的图 海上飞翔的鸟是（海鸥） 海鸥的“鸥”就是我们要学的Ou的发音。 2、ou的发音 老师师范读ou，学生观察口型发生了怎么样的变化。 （先发o音，很快地向u滑动） 领读，指名读，齐读。 3、练习Ou的四声 出示ou的四声，学生试读，指名读，齐读。 4、声母与ou相拼的音节 出示gou rou you。 指名读，齐读。 （三）教学iu 1、出示海豚游泳的图片 海里的海豚在干吗？（游泳） 游泳的“游”是iu的第二声，谁能变成第一声读一读。 指名读。 2、区分iu-ui 说说相同的地方和不同的地方 读读顺口溜 小 i 在前iu iu iu 小u 在前ui ui ui 3、教学iu的四声 Iu的声调要标在谁的头上 复习声调歌，（i、u在一起，谁在后面给谁戴） 出示iu的四声，指名读，齐读。 小儿歌： < >ū,iū什么iū, 今天作业全是优< >什么iú, 小小鱼儿水中游< >ǔ,iǔ什么iǔ,我们都是好朋友< >什么iù,汽车行驶要靠右 领读，师生合作问答读 4、教学声母与iu的音节 出示qiu niu jiu liu。自由读，指名读，齐读。 1、卡片认读ao ou iu 。 2、出示图片，拼读音节 1、出现四线格中的ao ou iu。 观察书写时注意什么？ 2、作业本中抄写。 ao ou iu 课时设计 课堂实录ao ou iu 1第一学时 教学活动 活动1【导入】复习导入1、出示学过的复韵母ai、ei、ui。 指名读，齐读。 2、课前小游戏——嘴型练习 张大嘴巴aaa（学生不发音，只出嘴型） 圆圆嘴巴、扁扁嘴巴、牙齿对齐、嘴巴突出、像吹笛子。 3、单韵母和复韵母发音时嘴型有什么不一样？（复韵母嘴型要变） 4、今天我们要去认识三个新的复韵母朋友。 （一）、教学ao 1、出示“奥运图” 哪个小朋友认识这个图画 2、奥运的“奥”是ao的第四声，请跟老师读ao 学生跟读 ao是由哪两个字母组成，发音要从什么字母要什么字母的转变。 （左a右o，先发a音，紧接着发O音） 读顺口溜左a右o ao ao ao 领读，指名读，齐读。 3、练习ao的四声 出示ao的四声，指名读。 发āo的音，像什么小动物的叫声。（老虎）再次读ao的第一声。 4、声母与ao相拼的音节。 出示z-ao-zao zh-ao-zhao s-ao-sao sh-ao-shao y-ao-yao 自由练读，指名读，齐读。 （二）教学ou 1、出示大海的图 海上飞翔的鸟是（海鸥） 海鸥的“鸥”就是我们要学的Ou的发音。 2、ou的发音 老师师范读ou，学生观察口型发生了怎么样的变化。 （先发o音，很快地向u滑动） 领读，指名读，齐读。 3、练习Ou的四声 出示ou的四声，学生试读，指名读，齐读。 4、声母与ou相拼的音节 出示gou rou you。 指名读，齐读。 （三）教学iu 1、出示海豚游泳的图片 海里的海豚在干吗？（游泳） 游泳的“游”是iu的第二声，谁能变成第一声读一读。 指名读。 2、区分iu-ui 说说相同的地方和不同的地方 读读顺口溜 小 i 在前iu iu iu 小u 在前ui ui ui 3、教学iu的四声 Iu的声调要标在谁的头上 复习声调歌，（i、u在一起，谁在后面给谁戴） 出示iu的四声，指名读，齐读。 小儿歌： < >ū,iū什么iū, 今天作业全是优< >什么iú, 小小鱼儿水中游< >ǔ,iǔ什么iǔ,我们都是好朋友< >什么iù,汽车行驶要靠右 领读，师生合作问答读 4、教学声母与iu的音节 出示qiu niu jiu liu。自由读，指名读，齐读。 1、卡片认读ao ou iu 。 2、出示图片，拼读音节 1、出现四线格中的ao ou iu。 观察书写时注意什么？ 2、作业本中抄写。 Tags：ao,ou,iu,优质,一等奖
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
