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共1课时
8 兰亭集序 高中语文 人教2003课标版 1教学目标1、了解序文的特点，体会文章精练优美、自然清新的语言。 2、疏通课文，理清思路，归纳、积累文言字词。 3、理解作者在文中由喜到悲的感情变化，认识作者深沉感叹中所蕴涵的积极情绪。 2重难点理解作者在文中由喜到悲的感情变化，认识作者深沉感叹中所蕴涵的积极情绪。 3学习方法 五轮诵读法 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】导入由欣赏王羲之的行书作品“兰亭集序”导入。 活动2【活动】第一轮诵读正字音 活动3【活动】第二轮诵读总结本文重点实词虚词 活动4【活动】第三轮诵读梳理情感变化过程 活动5【练习】第四轮诵读赏析诗歌 活动6【活动】第五轮诵读总结全文，背诵全文。 8 兰亭集序 课时设计 课堂实录8 兰亭集序 1第一学时 教学活动 活动1【导入】导入由欣赏王羲之的行书作品“兰亭集序”导入。 活动2【活动】第一轮诵读正字音 活动3【活动】第二轮诵读总结本文重点实词虚词 活动4【活动】第三轮诵读梳理情感变化过程 活动5【练习】第四轮诵读赏析诗歌 活动6【活动】第五轮诵读总结全文，背诵全文。 Tags：兰亭,集序,开课,教案
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