b p m f课时教案

b p m f 小学语文       人教2001课标版

　1?学习ｂｐｍｆ?4个声母，要求读准音，认清形，正确书写。
2?学会用声韵连读的方法拼读音节，初步练习ｂｐｍｆ与单韵母相拼的音节。
3?继续练习四声。训练带调直读的能力，知道声调符号要标在单韵母上。
4?初步了解声母、韵母和音节的概念，并能用其中一些音节组词、说话，使学生初步感悟拼音与语言的关系。
5?认识“父、母、爸、妈”4个汉字。

　　重点：读准ｂｐｍｆ的音，认清形，学习读音节。
难点：分清ｂ与ｐ的字形，学习直呼音节的方法。

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