a o e优质课教案

日期:2015-12-18 17:09 阅读:

共1课时

a　o　e　　小学语文人教2001课标版

1教学目标

1、学会汉语拼音，读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
教学重点：教给方法、培养能力。
教学难点：o、e的发音。

2重点难点

1.读准a、o、e三个单韵母的音及韵母带调读是本课教学的重点。

2.掌握“o”的发音及a、o、e的第二声和第三声是教学的难点。

3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】a　o　e拼音

1、儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，教我说好普通话，我们决心学好它。
2、看图讲故事：这是一个美丽的村庄，绿草如茵，小溪清澈。有一天，太阳公公还没爬上山坡，一位小姑娘就站在小溪边唱起了a字歌aaaa，aaaa大公鸡听到了歌声也跟着唱起来o o o o ，o o o o，它们的歌声引来了大白鹅，伴随着优美的歌声，大白鹅在水中翩翩起舞。它跳着跳着，发现了自己在溪水中的美丽的倒影，便不由主地哼起歌来。几只刚学会游水的小鸭子听到歌声也都往这边赶来，它们也来参加这场清晨音乐会呢！

二、新授
1：板书课题a、o、e
2：学习字母a
（1）问：图上画着什么？（画面表现的是乡村的清晨，一个小女孩正在河边练唱“啊啊啊”，“啊”提示a的音，小女孩的头部和辫子构成的图形a的形）。
（2）发音方法：圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。

3：学习字母o

（1）教师：“图上画着什么？”

（2）学生：“图上画着（公鸡正在喔喔叫）。
教师：“喔喔叫”的“喔”和“o”的读音很像。一只大公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”o的音。

（3）发音方法：太阳出来红通通，公鸡一叫 o o o。

4：学习字母e

（1）观图学音
教师：图上画的是什么？（一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒影，“鹅”提示e的音，水中的倒影提示e的形）
（2）指导发音：清清池塘一只鹅，水中倒影像个 e

（4）学习字母标调歌
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降
借助图画学习：汽车平走ā ā ā，汽车上坡á á á，汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽车下坡à à à

（1）掌握a的发声调：ā　　á　　ǎ　　à

（2）掌握“o”的四个声调：ō　　ó　　ǒ　　ò

（3）掌握“e”的四个声调： ē　　é　　ě　　è

（三）学习a、o、e字形儿歌
a、小姑娘圆脸蛋一根小辫右边扎她的名字就叫a
o、清早起太阳照大公鸡喔喔叫
e、一只鹅水中倒影像个e
（四）指导书写。
先让学生认识四线格，观察a、o、e在四线格中所占的位置。
a占中格，先写左半圆，再写竖右弯，两笔写成。
o占中格，从左上起笔，一笔写成。
e占中格，从里面起笔，一笔写成。
（五）扩展活动
1、圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ

太阳出来红通通，公鸡一叫 o o o

清清池塘一只鹅，水中倒影像个 e e e
2、跟着老师读一读，说一说

ā　阿姨好！
á　啊！你说什么？
ǎ　啊？这是怎么回事？
à　啊，多么可爱的小鸟！
ō　噢，原来是他。
ó　哦，她也会游泳
ò　哦！我明白了
é　飞蛾　额头
ě　恶心
è　饿了，凶恶　　

活动2【作业】（六）作业　

每个字母写一行

a　o　e　　

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