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人性光辉写人要凸显个性教学活动设计方案

日期:2015-12-17 16:04 阅读:
2课时

人性光辉 写人要凸显个性… 高中语文       人教2003课标版

1教学目标

1、掌握写出人物个性的方法。
2、学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸显个性。
3、学会观察,并写出人物个性。
4、认识美好人性,感受美好人性。

2重点难点

学习重点:用细节表现人物的个性。
学习难点:加强用语言展现内心的表达能力。

3教学过程 3.1 第一学时 评论(0)     教学目标

1、学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸现个性。
2、训练学生的口头表达能力。
3、培养学生善于观察周围的能力。

评论(0)     学时重点

用细节表现人物的个性。

评论(0)     学时难点

加强用语言展现内心的表达能力。

    教学活动 3.2 第二学时 评论(0)     教学目标

1.学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸现个性。
2.把握通过细节使文章生动形象的方法。

3.通过范文阅读,感受优秀作文的语言气息。

评论(0)     学时重点难点

1.用细节表现人物的个性。

2.在规定时间内完成一篇凸显人物个性的作文。

    教学活动

人性光辉 写人要凸显个性

课时设计 课堂实录

人性光辉 写人要凸显个性

1第一学时     教学目标

1、学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸现个性。
2、训练学生的口头表达能力。
3、培养学生善于观察周围的能力。

    学时重点

用细节表现人物的个性。

    学时难点

加强用语言展现内心的表达能力。

    教学活动

Tags:人性,光辉,写人,凸显,个性