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提升幼教队伍素质 推进学前教育发展

日期:2011-8-8 10:34 阅读:

        近年来,我市学前教育取得长足发展,但优质教育资源紧缺,整体师资队伍建设相对滞后,还急需加大对学前教育的建设力度。为此,市教育局以发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口,有力推动基础教育科学发展。

  根据我市新近出台的《眉山市人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》和《眉山市学前教育三年行动计划》,到2013年,要完成省上下达的新建19所,改扩建15所公办幼儿园的目标任务,基本实现每个乡镇有一所公办幼儿园,使学前三年幼儿毛入园率达88%,公办幼儿园保教队伍配备基本达到省定编制标准,完成在岗园长和教师全员培训,队伍素质有明显提高。学前教育三年行动计划特别提出,到2013年,力争全市公、民办幼儿教师学历合格率达90%以上,专业合格率达70%以上,幼儿教师的年龄结构逐年改善,专业技能和综合素质明显提高。

  为实现上述目标任务,市师训中心精心制定了《眉山市2011-2013年幼儿园教师培训方案》,设计了七个培训项目,市、县两级共同实施幼儿教师全员培训。其中市教育局负责完成三个大项的培训,区县教育局负责完成四个项目的培训任务。

  5月至7月,我市首先启动了市级培训,共完成4期三个培训项目:幼儿园园长提高培训、幼儿园园长任职资格培训、幼儿骨干教师培训,培训费由市教育局承担。三个市级培训项目由眉山职业技术学院具体承办。原计划培训700名幼儿园园长和教师,开班后受到各区县幼儿园园长县幼儿园园长和教师的热烈欢迎,实际参训园长515名,幼儿骨干教师376名,超过计划数191名,其中幼儿园园长参训率达到了80%。

  从7月起,我市各区县启动了幼儿教师全员培训,对全市三分之一的幼儿教师进行岗位提升培训。此次幼儿教师的全员培训必将促进全市幼儿教育质量的提升,造就一支师德高尚、数量足够、业务精良的幼儿教师队伍,进一步推动学前教育发展。

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