教育时评：落榜生的“明天”在哪里？

　     2011年的高考大战已落下帷幕。来自教育部的数据说，2011年全国普通高校招生报名总数约为933万，而今年全国安排普通高校招生计划675万名。这意味着仍有258万考生“落榜”。

　　多年以来，当人们将鲜花和掌声送给那些金榜题名者的同时，几百万个徘徊在象牙塔之外的孩子，几乎从未进入过公众的视线。而他们其实更需要我们的关注。当生存的艰难喟叹与炽热的梦想纠结在一起，他们一定觉得，高三之后那个夏天，是他们生命历程中最为难熬的日子。

　　“我们的明天在哪里？”这一定是这些孩子在这个夏天每天思考得最多的问题。无法想象，当这样一群人数庞大的年轻人，在经过无数次的苦痛思绪之后，却找不到任何一个适合自己的答案，那份无助，会给他们带来多大的失望乃至绝望心理。而这种心理，又会给社会附加多少前行的显性和隐性障碍。

　　我们没有理由不关注他们，因为一个社会里相对弱者的生存状态良好与否，正是检视这个社会健全与否的标尺。那么，关注这个社会视觉盲点，缓解他们的心理焦虑，给他们创设一些适合他们发展的道路，就是我们的责任，尤其是服务社会的政府的责任。