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第四节 鸟的生殖和发育教学实录

日期:2015-12-11 14:01 阅读:
李金娜  

地区: 吉林省 - 长春市 - 农安县

学校:农安县第三初级中学

1课时

第四节 鸟的生殖和发育 … 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

知识与技能 

1.说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点;

2.描述鸟的生殖和发育过程。

过程与方法

  通过对平时生活经验的积累,培养学生发现、分析、解决问题的能力。

情感态度与价值观

1. 关注鸟类与人类的和谐发展,渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育;                 
2. 认识生物科学知识和科学技术在生产活动中的应用。 

 

2学情分析

通过以往的学习,学生对生物的生殖和发育有了一定的认识。日常生活中对鸟类也比较熟悉,但对鸟卵是如何适于陆地上发育的结构特点还比较模糊。因此在知识内容的设计与安排上,尽可能贴进生活实际,让学生感到所思考的问题是熟悉的又是新奇的,从而引起学生进一步去探究来寻找答案。

3重点难点

重点:

1.鸟的生殖和发育过程

2.鸟卵的结构和各部分的功能

难点:

说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】鸟的生殖和发育

我给大家带来一群鸟类朋友――我们一起走进美丽和谐的鸟的世界。

鸟巢中的卵你见过吗?鸟卵的结构是怎样的?鸟的生殖和发育过程又是怎样的呢?今天我们来探究第四节《鸟的生殖和发育》。大屏幕放映鸟类图片

活动2【讲授】外形

介绍鸡卵的外形,我们都知道卵壳易碎,保护作用是如何实现的?单手用力握鸡卵,卵壳能捏破吗?教师示范

活动3【讲授】气孔

鸟的胚胎发育需要哪些条件呢?氧气从哪里来呢?

(1)观察大屏幕放大的鸡卵壳。(2)如何验证气孔确实存在以及具有透气作用呢?小组合作设计探究方案。

 

活动4【讲授】气室

平时吃煮鸡蛋时先从哪一端打碎?

由贴近生活实际的问题入手,引出“气室”结构

活动5【活动】鸟卵的结构

      卵壳内有怎样的结构呢?让我们进一步认识鸡卵的内部结构。

播放观察鸡卵结构实验视频。

     鸡卵不同的结构,各自有怎样的功能?究竟哪一部分将来发育成小雏鸡?过对鸡卵结构观察,对比蛙卵的结构,你认为鸡卵为什么需要这样复杂的结构呢?这些结构与怎样的环境相适应?小组讨论分析,理解卵的各部分作用,以及其适应陆地生活的特点。

 

活动6【讲授】鸟的生殖和发育

   观察摄影师拍摄的图片,同学们看看,这些鸟儿们在做什么?

   大家试着归纳一下,鸟的生殖和发育的基本过程和顺序是怎样的?

第四节 鸟的生殖和发育 

课时设计 课堂实录

第四节 鸟的生殖和发育 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】鸟的生殖和发育

我给大家带来一群鸟类朋友――我们一起走进美丽和谐的鸟的世界。

鸟巢中的卵你见过吗?鸟卵的结构是怎样的?鸟的生殖和发育过程又是怎样的呢?今天我们来探究第四节《鸟的生殖和发育》。大屏幕放映鸟类图片

活动2【讲授】外形

介绍鸡卵的外形,我们都知道卵壳易碎,保护作用是如何实现的?单手用力握鸡卵,卵壳能捏破吗?教师示范

活动3【讲授】气孔

鸟的胚胎发育需要哪些条件呢?氧气从哪里来呢?

(1)观察大屏幕放大的鸡卵壳。(2)如何验证气孔确实存在以及具有透气作用呢?小组合作设计探究方案。

 

活动4【讲授】气室

平时吃煮鸡蛋时先从哪一端打碎?

由贴近生活实际的问题入手,引出“气室”结构

活动5【活动】鸟卵的结构

      卵壳内有怎样的结构呢?让我们进一步认识鸡卵的内部结构。

播放观察鸡卵结构实验视频。

     鸡卵不同的结构,各自有怎样的功能?究竟哪一部分将来发育成小雏鸡?过对鸡卵结构观察,对比蛙卵的结构,你认为鸡卵为什么需要这样复杂的结构呢?这些结构与怎样的环境相适应?小组讨论分析,理解卵的各部分作用,以及其适应陆地生活的特点。

 

活动6【讲授】鸟的生殖和发育

   观察摄影师拍摄的图片,同学们看看,这些鸟儿们在做什么?

   大家试着归纳一下,鸟的生殖和发育的基本过程和顺序是怎样的?

盛艳茹 评论 
  • 优点:

    能够创设情境引导学生参与教学,运用实物进行教学演示直观科学,教学环节流畅,关注细节,媒体辅助作用发挥较好,多种教学方法并用,效果较好!

  • 缺点:

    学生的主体作用发挥不够!

李金娜评论 
  • 优点:

    气氛活跃!

  • 缺点:

    还需继续努力

Tags:第四,生殖,发育,教学,实录