第三节两栖动物的生殖和发育课件配套优秀获奖教案

日期:2015-12-11 14:01 阅读:

李营利

地区：河南省 - 鹤壁市 - 浚　县

学校：浚县新镇镇第二初级中学

共1课时

第三节　两栖动物的生殖和… 初中生物人教2011课标版

1教学目标

1.知识目标

（1）描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。

（2）了解两栖动物趋于衰退的原因。

2.能力目标

通过观看视频掌握两栖动物的生殖和发育。

3.情感目标

（1）关注两栖动物的生存现状。

（2）意识到环境对生物生殖发育的影响。

2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】两栖动物的生殖和发育

一．督预示标

1.复习回顾：昆虫的生殖和发育

2.激情设疑，引入本节：播放视频，提出问题，同学们知道青蛙为什么鸣叫吗？是不是所有的青蛙都鸣叫呢？青蛙的生殖和发育与昆虫有什么异同？今天，我们就来学习关于青蛙的知识。

3.抽查小组预习情况，师生结合预习情况，共同制定本节课的学习目标。

二．自学梳理

出示自学提纲，学生根据提纲内容再次阅读教材，梳理知识。

1.青蛙的鸣叫有什么意义？所有的青蛙都会鸣叫吗？

2.青蛙是如何产出蝌蚪的？蝌蚪又是如何变成青蛙的？

3.比较青蛙和蝌蚪的形态特征、生活习性、生活环境。

4总结青蛙的生殖发育过程是怎样的？

5.两栖动物的生殖发育与环境有何关系？

三．小组答疑

1.自学提纲内容，组内新生成的问题。

2.学以致用

（1）蛙的繁殖行为，如-------，----------可以提高体外受精率。

（2）列表比较早期蝌蚪和成蛙在外部形态上的不同的。

（3）除青蛙外，两栖动物还有------、-------、-------等。

四．展示评价

小组内交流，推荐代表展示自己的学习成果，并接受其他小组及教师的评价和质疑。

五．联系拓展

我们的家都在淇河和渭河边，数年前一到晚上就可以听到阵阵蛙鸣，田地中到处可见青蛙，可是现在，春夏之际蛙鸣声逐年减少减弱，并且很少见到青蛙。请结合实际情况分析原因。

六．总结导预

1.小组推荐代表谈谈本节课的收获。

2.布置作业：课后练习1、2、3题。

3.安排预习下节课：鸟的生殖和发育

第三节　两栖动物的生殖和发育　

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