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第一节 植物的生殖公开课教案

日期:2015-12-11 11:42 阅读:
邓志武  

地区: 湖北省 - 荆州市 - 洪湖市

学校:洪湖市戴家场镇中心学校

1课时

第一节 植物的生殖 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

1、能描述植物的生殖过程,从而总结出有性生殖。

2、通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖,并能区分有性生殖和无性生殖。

3、通过课外活动,尝试植物的扦插和嫁接。

4、培养探究能力及在探究中发现问题的能力。

2新设计

充分利用图片、课件、视频资源教学,提高学生学习兴趣,使其能快速、牢固掌握知识,运用知识。

3学情分析

学生对生物的繁殖现象是经常可见的,有实践基础,在生物的学习过程中,也介绍过一些生物的繁殖知识:如人的生殖、被子植物开花结果、细菌的分裂生殖、真菌的孢子生殖等,因此,学生的基础应该很好,对本课学习有帮助,学起来应该比较容易。

4重点难点

能区别植物的有性生殖和无性生殖。

5教学过程 5.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】植物的生殖

㈠预习案

1、绿色开花植物花的主要结构是花蕊,它包括雄蕊和雌蕊两部分,雄蕊由       和        组成;雌蕊由       、花柱和         组成。受精作用完成以后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,而受精卵将发育成胚,胚将来发育成新的植物体。

2、有性生殖:是指由两性生殖细胞相结合形成           发育成新个体的生殖方式。

3、无性生殖:是指不经过            的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

4、无性生殖的应用:          、           、            、             。

5、嫁接就是把一个植物体的            ,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的            紧密结合,以确保         成活。

㈡学习案

想一想,议一议:你见过竹子开花吗?在大熊猫的栖息地,大片竹子开花会危及大熊猫的生存,这是为什么呢?很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢?

⑴植物的有性生殖

1、观看视频,回顾相关知识:

①传粉:雄蕊的       内散发出的花粉以一定的方式传送到雌蕊柱头上的过程。

花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出       。

②受精:花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有        它跟来自花粉管的       结合,形成           。

③果实和种子的形成:受精卵      胚(种子的一个结构)

2、新一代的植株是由什么发育而来的?

受精卵      胚      新个体

由两性      结合成      , 由受精卵发育成     的生殖方式叫有性生殖。

有性生殖的后代,具有            的遗传特性。

小资料:竹是绿色开花植物,但很少开花,有的竹几十年甚至上百年才开一次花。科学家认为,竹也会衰老,在生命结束之前开花、结果是繁衍后代的表现。多数种类的竹开花后地上部分和地下部分全部枯死。

⑵植物的无性生殖

通过观察、思考和讨论能够列举植物常见的无性生殖。

1、 阅读课本P4通过观察和思考,试着列举植物的无性生殖的例子。

2、无性生殖指不经过            的结合,由母体直接产生             的生殖方式。

3、无性生殖和有性生殖的区别是                                                


⑶无性生殖的应用1、植物的扦插:⑴应用扦插的植物有:           、           等。

⑵处理方式:选取                            茎段,茎段上方的切口是        的,茎段下方的切口是          的。

2、植物的嫁接:

⑴应用嫁接的植物有:            、            等。

⑵分为芽接和        两种。接上去的芽或带芽的枝条叫        ;被嫁接的植物体

叫        。

⑶嫁接成功的关键是 :接穗和砧木的            紧密结合在一起。 

3、压条: 应用的植物有:            、            等。

㈢比较有性生殖和无性生殖

比较项目

有性生殖

无性生殖

两性生殖细胞的结合(有或无)

新个体的产生(有或无)

繁殖速度(快或慢)

后代的适应能力(强或弱)

实例

㈣练习巩固

1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是(    )

A.嫁接     B.分根      C.扦插     D.杂交X|k |  B|  1 .   c|O  |m

2.嫁接的方式可以获得(    )

A.与砧木相同的植物体的性状            B.与接穗相同的植物体的性状

C.与砧木、接穗相近的植物体的性状      D.砧木和接穗相结合的性状

3.下列进行无性生殖的植物是(    )。

A.向日葵      B.椒草       C.小麦      D.高粱

4.梨、桃等的栽培通常用(    )来繁育优良品种。

A.嫁接       B.种子      C.扦插      D.压条

5.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是(  )

A.扦插        B.嫁接        C.压条        D.杂交

6、南瓜是家熟悉的蔬菜,其中南瓜子是由下列哪个结构发育而成的(     )

A、子房壁       B、胚珠       C、子房        D、花药

7、将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色玫瑰的做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是

  (     )

A、只有红色      B、只有黄色     C、既有红色又有黄色   D、橙色

8、必须通过有性生殖过程才能实现的是 (     )

A、同一株菊花上绽放出不同的花朵         B、克隆羊多利的问世

C、“试管”婴儿的诞生                    D、生产胰岛素“工程菌”

9.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖(    )

①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;  ②玉米种子种下去长出玉米植株;

③小麦靠风力传播花粉进行繁殖;  ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;

⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;

⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。

   A.①②③  B.②③④  C.③④⑤  D.④⑤⑥

10、下图为嫁接过程示意图,请据图回答

(1)请填写下列结构的名称:X k   B 1  .  c o  m

[ 1 ]           [ 3 ]             [ 4 ]          

(2)A图属于芽接,B图属于          。

(3)嫁接能否成功的关键是                              。

 

第一节 植物的生殖

课时设计 课堂实录

第一节 植物的生殖

1第一学时     教学活动 活动1【导入】植物的生殖

㈠预习案

1、绿色开花植物花的主要结构是花蕊,它包括雄蕊和雌蕊两部分,雄蕊由       和        组成;雌蕊由       、花柱和         组成。受精作用完成以后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,而受精卵将发育成胚,胚将来发育成新的植物体。

2、有性生殖:是指由两性生殖细胞相结合形成           发育成新个体的生殖方式。

3、无性生殖:是指不经过            的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

4、无性生殖的应用:          、           、            、             。

5、嫁接就是把一个植物体的            ,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的            紧密结合,以确保         成活。

㈡学习案

想一想,议一议:你见过竹子开花吗?在大熊猫的栖息地,大片竹子开花会危及大熊猫的生存,这是为什么呢?很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢?

⑴植物的有性生殖

1、观看视频,回顾相关知识:

①传粉:雄蕊的       内散发出的花粉以一定的方式传送到雌蕊柱头上的过程。

花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出       。

②受精:花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有        它跟来自花粉管的       结合,形成           。

③果实和种子的形成:受精卵      胚(种子的一个结构)

2、新一代的植株是由什么发育而来的?

受精卵      胚      新个体

由两性      结合成      , 由受精卵发育成     的生殖方式叫有性生殖。

有性生殖的后代,具有            的遗传特性。

小资料:竹是绿色开花植物,但很少开花,有的竹几十年甚至上百年才开一次花。科学家认为,竹也会衰老,在生命结束之前开花、结果是繁衍后代的表现。多数种类的竹开花后地上部分和地下部分全部枯死。

⑵植物的无性生殖

通过观察、思考和讨论能够列举植物常见的无性生殖。

1、 阅读课本P4通过观察和思考,试着列举植物的无性生殖的例子。

2、无性生殖指不经过            的结合,由母体直接产生             的生殖方式。

3、无性生殖和有性生殖的区别是                                                


⑶无性生殖的应用1、植物的扦插:⑴应用扦插的植物有:           、           等。

⑵处理方式:选取                            茎段,茎段上方的切口是        的,茎段下方的切口是          的。

2、植物的嫁接:

⑴应用嫁接的植物有:            、            等。

⑵分为芽接和        两种。接上去的芽或带芽的枝条叫        ;被嫁接的植物体

叫        。

⑶嫁接成功的关键是 :接穗和砧木的            紧密结合在一起。 

3、压条: 应用的植物有:            、            等。

㈢比较有性生殖和无性生殖

比较项目

有性生殖

无性生殖

两性生殖细胞的结合(有或无)

新个体的产生(有或无)

繁殖速度(快或慢)

后代的适应能力(强或弱)

实例

㈣练习巩固

1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是(    )

A.嫁接     B.分根      C.扦插     D.杂交X|k |  B|  1 .   c|O  |m

2.嫁接的方式可以获得(    )

A.与砧木相同的植物体的性状            B.与接穗相同的植物体的性状

C.与砧木、接穗相近的植物体的性状      D.砧木和接穗相结合的性状

3.下列进行无性生殖的植物是(    )。

A.向日葵      B.椒草       C.小麦      D.高粱

4.梨、桃等的栽培通常用(    )来繁育优良品种。

A.嫁接       B.种子      C.扦插      D.压条

5.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是(  )

A.扦插        B.嫁接        C.压条        D.杂交

6、南瓜是家熟悉的蔬菜,其中南瓜子是由下列哪个结构发育而成的(     )

A、子房壁       B、胚珠       C、子房        D、花药

7、将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色玫瑰的做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是

  (     )

A、只有红色      B、只有黄色     C、既有红色又有黄色   D、橙色

8、必须通过有性生殖过程才能实现的是 (     )

A、同一株菊花上绽放出不同的花朵         B、克隆羊多利的问世

C、“试管”婴儿的诞生                    D、生产胰岛素“工程菌”

9.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖(    )

①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;  ②玉米种子种下去长出玉米植株;

③小麦靠风力传播花粉进行繁殖;  ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;

⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;

⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。

   A.①②③  B.②③④  C.③④⑤  D.④⑤⑥

10、下图为嫁接过程示意图,请据图回答

(1)请填写下列结构的名称:X k   B 1  .  c o  m

[ 1 ]           [ 3 ]             [ 4 ]          

(2)A图属于芽接,B图属于          。

(3)嫁接能否成功的关键是                              。

 

Tags:一节,植物,生殖,开课,教案